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35两角和与差的正弦公式
授课
时间
第周星期第节
课型
新授课
主备课人
数学教研组
学习
目标
通过探索推导“两角和与差的正弦公式”,了解单角与和角及差角的三角函数之间的内在联系;
会利用公式进行简单的求值化简证明
重点难点
重点:两角和与差的正弦公式得推导
难点:灵活运用所学公式进行求值化简证明
学习
过程
与方
法
自主学习
复习回顾:
两角差的余弦公式:
两角和的余弦公式:
新知探究:
角的正弦和余弦之间的关系是什么?
如何由得到和?
两角和与差的正余弦公式:结构特征
=;
=;
=;
=
精讲互动
两角和与差的正弦公式的推导;
公式的应用:
例1已知,,,,
求,的值
练习1求值(1)
(2)
例2已知,,,
求与的值
练习2若,且,,求的值
例3在中,(),,
求与的值
达标训练
1课本练习45;
2化简
作业
布置
课本习题3—2A组4题;B组2题(1)(2)(3)(5)
学习小结/教学
反思
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