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班组长管理能力提升培训试卷及答案

第一篇:班组长管理能力提升培训试卷及答案

班组长考试试题

一、填空(每空1分,计33分)。

1、生产安排最重要的是依据生产计划,日常管理中的五大管理

对象是:人、机、料、法、环;五大管理项目是:品质、成本、交期、

士气、安全;

2、安全管理实施程序:第一步是危害辨别,第二步是危险评估,

第三步是危险控制3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。物品摆

放凌乱,属于6S中整顿处理的内容。6S需要全体员工的参与。

4、PDCA管理的循环八个阶段分别是目标、方法、条件、实施、

过程检查、结果诊断、应急措施、再发防止;

5、“三检”分为自检、互检、专检

6、再多的事情都可分为四类:重要且紧急、重要不紧急、不重要

但紧急、不重要不紧急

7、班组长在管理中必须要遵循“管理无小事”的原则。做到班前

布置,中间控制,事后检查三步骤。

8、班组长的职责:组织安排生产和抓好班组管理

9、新进员工需经三级培训,班组长负责“上岗操作培训”、“质

量安全教育”、“班组管理方式”培训,二、选择题(每题2分,计

32分)

单选题

1、班组长每天上班的第一件事是(A)。

A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排

落实

2、影响产品质量的异常因素其特点是(A)

A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以

消除

3、下列那一项不属于6S范畴内(C)

A、整理B、整顿C、节约D、素养

4.经常听到一些企业说“质量就是生命”,其根本含义是(D)。

A、偶尔不注重质量,后果不会太严重

B、质量就是不要出安全事故

C、客户对质量的需求是没有止境的,这对企业来说是一件要命的

D、质量对企业来说,意味着效益和长期的发展

5.班组管理人、机、料、法、环五大要素中,(A)是变异最大最

不可控的因素。

A、人

B、机

6、任何管理活动的基础是(A)

A.标准化B组织C.协调D.控制

7、生产效率又称作业能率是指(A)的比率。

A、实际产量与标准产量B、标准产量与实际产量

C、定额工时与实际工时D、不合格品数与合格品数

8、下达命令的三大原则是:任务明确具体、确认部下对任务了解

的程度和(D)。

A、果断B、全面及时C、认真严肃D、激发部属执行意愿

9、以下对班组管理在企业经营管理中的地位与作用描述错误的是:

(D)

A、企业的最高方针和目标都要通过班组管理得到最终实现

B、班组管理都是企业管理的基础,是企业生产和经营的基本环节

C、班组集生产要素于一身(包括人、机、料、法、环),是影响

企业生产、制造和经营效率低的重要环节

D、班组管理因为是基层管理,所以对企业最高方针和目标的实现

联系不大

10、对班组长自身素质的四项基本要求描述错误的是:(C)

A、有强烈的事业心B、在工作上坚持原则

C、在管理下属时,应多采用命令式口吻D、遵守社会公德和职业

道德

多选题

1.老赵是班组的一名老工人了,技能水平相当高,平时不爱说话,

一说话就是牢骚话,对团队的士气有很大的影响。面对这样的老工人,

作为班组长,你会采取哪些沟通方式(ACD)。

A、了解老赵的真实想法,再想对策

B、命令老赵今后不能在班组里发牢骚

C、班组长要在平时多次与老赵沟通,对老赵的能力表示高度评价

D、适时对老赵的生活和工作予以关心和帮助

2.沟通的两个基本原则是(AC)。

A、目标关注,即沟通要有明确的目标和方向B、没有利益冲突C、

料D、法

C、角色定位D、地位平等

3.班组长的使命,包括(ABCD)。

A、提高产品质量B、提高生产效率

C、降低成本D、防止工伤和重大事故的

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