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同学们能听出这段音乐描写了什么场景吗？它的音乐情绪是怎样的？;;作品背景及作者简介
管弦乐合奏基础知识
《北京喜讯到边寨》音乐分析
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曲目传承与创新发展;作品背景及作者简介;看动画，了解时代背景与创作动机。;;地位;管弦乐合奏基础知识;;弦乐器;;《北京喜讯到边寨》音乐欣赏;请同学们聆听音乐，听一听：它的主题是由什么乐器演奏的？力度上有什么特点？请将力度术语标记在乐谱上。;请同学们聆听音乐，说一说这段音乐描绘了什么场面？你能听到几个主题？;请同学们聆听音乐，这段音乐描绘了什么场面？它的力度、情绪分别是怎样的？;请同学们随音乐哼唱这段主题并记忆。
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;请同学们边听音乐边思考：这段音乐的旋律具有哪个少数民族的音乐风格？它的力度具有怎样的变化？主奏乐器是什么？描绘了什么场面？;请同学们随老师学跳几个苗族的舞蹈动作，随音乐跳一跳。;请同学们边听音乐边思考：
这段音乐可以分为几个乐段？有没有你们熟悉的音调？描绘了什么场面？;请同学们边听音乐边思考：这段音乐的主奏乐器是什么？哪种乐器在与主奏乐器互相呼应？除了这两种乐器外，你还能听到什么乐器？;;这段音乐与第一部分A乐段的旋律完全一样嘛？有什么变化？描写了哪种场面？;请同学们边听音乐边为下列主题排序。;请同学们分成三组，随音乐表演。;《北京喜讯到边寨》音乐分析;;;;演奏实践与技巧探讨;指挥在演奏中扮演着至关重要的角色，他们不仅负责掌控整个演奏的节奏和速度，还要引导乐手们准确地表达音乐的情感和意境。;;;情感表达与审美体验;;;;曲目传承与创新发展;;;;THANKS
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