初中音乐《菩提树》.pptx

同学们看，这是什么树？;身是菩提树，心如明镜台;;《菩提树》;舒伯特与《菩提树》的创作背景

《菩提树》的音乐特色

《菩提树》的情感表达

《菩提树》的艺术价值与影响

《菩提树》的演唱技巧与演绎;舒伯特与《菩提树》的创作背景;弗朗茨·彼得·舒伯特（FranzPeterSchubert）：1797年出生于维也纳，是古典音乐史上最伟大的作曲家之一。他才华横溢，创作了大量的交响乐、室内乐、艺术歌曲等作品，被誉为“维也纳古典乐派”的代表人物。;作曲家介绍;《菩提树》是舒伯特创作的艺术歌曲《冬之旅》中的一首。这部作品是舒伯特最具代表性的艺术歌曲之一，也是他创作生涯的巅峰之作。;;《冬之旅》创作于18世纪20年代，是根据德国浪漫主义诗人缪勒的同名诗歌而创作的，为舒伯特艺术歌曲的代表作。他受原诗的触动写成了由二十四首歌曲连贯起来组成的声乐套曲。这是一组抒情的音乐诗，其在诗与音乐的完美结合、声乐与钢琴的相互补充、音乐优美与深度兼顾等方面都达到了一个顶峰。整部作品由24首歌曲组成，《菩提树》是其中的第五首。;;声乐套曲又称声乐组曲，是大型声乐作品的一种结构形式，包括若干乐曲的成套声乐曲，其中有主题的内在联系和贯穿发展的关系。如中国的《黄河大合唱》《长征组歌》，舒伯特的《美丽的磨坊女》以及本单元的《冬之旅》。;《菩提树》的音乐特色;;;钢琴与声乐的和谐共存;《菩提树》的情感表达;请同学们聆听歌曲，边听边思考：

●这首歌曲的情绪是什么？

●这首歌曲的演唱速度是怎样的？

●这首歌曲表现了什么内容？

;请同学们聆听歌曲，边听边思考：

●这首歌曲的主要旋律是什么？

●这首歌曲的结构是怎样的？;随音乐哼唱歌曲的主要旋律曲谱，熟记主要旋律。;操作按钮，逐句学唱。;看视频，听华语版演唱;门前有棵菩提树,生长在古井边；我做过无数美梦，在它的绿荫间。也曾在那树干上，刻下甜蜜诗句；无论快乐和痛苦常在树下留连。

今天像往日一样,我流浪到深夜；我在黑暗中行走,闭上了我的双眼。好像听见那树叶，对我轻声呼唤同伴,回到我这里,来找寻平安!

凛???的北风吹来,直扑上我的脸；把头上帽子吹落，我仍坚定向前。如今我远离故乡,转眼有许多年，但仍常听见呼唤，到这里寻找平安!;随音乐填词演唱这四句主要旋律，并分析、总结这四句主要旋律的发展特点。;完整欣赏歌曲，听一听，歌曲的主要旋律出现过几次？每次出现都有什么变化？;对比欣赏器乐版本的《菩提树》录音，说说声乐版与器乐版有什么不同（优缺点）？;《菩提树》欣赏;;;舒伯特在创作《菩提树》时，将情感融入旋律之中，使得音乐与情感完美契合，为听众带来深刻的情感体验。;《菩提树》的艺术价值与影响;;;推动了艺术歌曲的发展;《菩提树》的演唱技巧与演绎;;;互补性;同学们，这节课我们感受到了舒伯特用质朴、亲切的艺术歌曲给我们描绘了菩提树下难忘的童年，希望大家喜欢并且记住这经典的作品。;感谢观看