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幼儿园听课记录表+评析记录

一、听课记录

1、课题：《认识自己》

2、教学内容：

（1）通过小组活动，让孩子们了解自己的特征；

（2）通过游戏，让孩子们体验自己的优势和不足；

（3）通过实践，让孩子们发现自己的长处；

（4）通过讨论，让孩子们发现自己的不足，并学会调整自己

的思想。

3、教学方法：小组活动、游戏、实践、讨论等。

4、教学过程：

（1）老师介绍本节课的内容，让孩子们了解自己的特征；

（2）老师安排小组活动，让孩子们体验自己的优势和不足；

（3）老师安排实践，让孩子们发现自己的长处；

（4）老师引导孩子们进行讨论，让孩子们发现自己的不足，

并学会调整自己的思想。

二、评析记录

1、教学目标：让孩子们了解自己的特征、体验自己的优势和

不足、发现自己的长处、发现自己的不足，并学会调整自己的

思想。

2、教学效果：孩子们参与度高，表现积极，对本节课的内容

有了较深入的理解，能够根据自己的特征和优势，调整自己的

思想，提高自己的学习能力。

3、教学改进：在下一次教学中，可以增加实践的活动，让孩

子们在实践中更加深入地了解自己，并且可以让孩子们在讨论

中更加深入地思考自己的不足。