精编辽宁省营口市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试通关秘籍题库及参考答案AB卷.docxVIP

精编辽宁省营口市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试通关秘籍题库及参考答案AB卷.docx

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精编辽宁省营口市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试通关秘籍题库及参考答案AB卷

第I部分单选题(50题)

1.()是指人力资源计划人员可以通过对本企业组织在未来某一时期的有关因素的变化进行描述或假设。

A:描述法

B:经验预测法

C:德尔菲法

D:人员比率法

答案:A

2.较客观公正,但考评结果的准确性和可靠性较低的绩效考评方法是()。

A:下级考评

B:外部人员考评

C:上级考评

D:同级考评

答案:B

3.影响产业购买者购买决定的主要因素不包括()。

A:社会因素

B:组织因素

C:环境因素

D:人际因素

答案:A

4.“您在什么类型的企业工作过?”属于结构化面试中的()问题。

A:压力性

B:经验性

C:情境性

D:背景性

答案:D

5.()保证了企业的人力资源的配置权,它是企业生产经营权的重要组成部分。

A:劳动关系

B:劳动法律行为

C:合同制度

D:劳动法律关系

答案:C

6.劳务派遣单位违反法律规定,未经许可擅自经营劳务派遣业务的,由劳动没收违法所得,并处违法所得()的罚款

A:1倍以上3倍以下

B:1倍以上

C:3倍以上

D:1倍以上5倍以下

答案:D

7.“以近代远”的绩效考评偏差属于()。

A:后继效应

B:近期效应

C:首因效应

D:优先效应

答案:B

8.下列关于企业制度化管理的表述,不正确的是()

A:遵循效率优先的原则

B:遵循因事设人的原则

C:管理人员所拥有的权力受严格的限制

D:每个管理者都拥有执行自己职能所必要的权力

答案:A

9.下列关于360度考评的表述,正确的是()。

A:不利于强化企业的核心价值观

B:具有全方位、多角度的特点

C:阻碍管理者与员工的双向交流

D:以工作产出为导向

答案:B

10.在素质能力测评中,最常使用的差异量数是()。

A:均值

B:标准差

C:中位数

D:方差

答案:B

11.在考评量表中测量水平最高的量表是()

A:名称量表

B:比率量表

C:等级量表

D:等距量表

答案:B

12.劳动合同订立的基本原则不包括()。

A:全面原则

B:协商一致原则

C:平等原则

D:自愿原则

答案:A

13.工资指导线的()是年度货币工资平均增长目标,是对于生产经营正常、有经济效益的企业来说较为合理的工资增长水平。

A:预警线

B:下线

C:上线

D:基准线

答案:D

14.运用头脑风暴法进行集体讨论时,应遵守的原则不包括()。

A:强调提出想法的质量

B:强调提出想法的数量

C:思想愈激进愈开放愈好

D:鼓励别人改进想法

答案:A

15.某公司要培训管理人员,培训前进行了一次综合素质测评,这属于()测试。

A:选拔性

B:诊断性

C:开发性

D:考核性

答案:C

16.()不属于静态的组织设计理论的研究内容。

A:管理行为规范

B:组织信息控制

C:组织的权、责结构

D:部门划分的形式和结构

答案:B

17.(2018年5月)“好的管理者应更注重效率,还是更注重公平?”这类问题属于()。

A:两难式问题

B:开放式问题

C:资源争夺型题目

D:排序选择型问题

答案:A

18.如果就你目前的工作状况来看,你最希望解决的问题是()。

A:公司的分配机制问题

B:改变工作条件问题

C:自己的学习和培训问题

D:公司用人问题

答案:C

19.企业战略的实质是实现外部环境.()和战略目标三者之前的动态平衡。

A:市场环境

B:管理水平

C:经营环境

D:企业实力

答案:D

20.下列选项中,不属于以工作和任务为中心的部门组从事方式的模式是()

A:矩阵制

B:直线职能制

C:直线制

D:摸拟分权制

答案:D

21.()组织结构模式较多地出现在横向合并而形成的企业中。

A:分公司和总公司

B:子公司和母公司

C:多维立体

D:模拟分权

答案:A

22.确定型决策方法不包括()。

A:量本利分析法

B:线性规划法

C:微分法

D:收益矩阵制度

答案:D

23.一般的企业应关注()点处的薪酬水平。

A:0.75

B:0.5

C:0.25

D:0.9

答案:B

24.进行组织结构设计时,要选择不同的组织结构模式,以下不属于组织结构模式的是()。

A:超事业部制

B:直线职能制

C:事业部制

D:常设机构

答案:D

25.()包括培训需求整体评估和培训方案设计评估两个环节。

A:培训效果评估

B:培训前期评估

C:培训评

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