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幼儿园中班五月份工作总结12篇

幼儿园中班五月份工作总结1

转眼间，我们在幼儿园又度过了一个月。回忆这一个月来与

幼儿共同的生活与学习，我们的感想很多，先将这个月的生活与

学习回顾如下：

一、教育教学工作。

本月我们实施了两个主题：

1、在主题活动《黑夜密语》中，我们通过各种感官认识了自

己生活的另一半——黑夜，幼儿增加了对黑夜的认识，转变了对

黑夜的看法，他们对黑夜充满了好奇和无穷的想象，也发现了黑

夜中蕴藏的美。

2、在主题活动《我想飞》中，我们从“谁会飞”到“我想飞”，

最后到“一起飞”，幼儿对“飞”及其相关事物的认识、了解、

体验与探究活动一同一步步深入着。活动中幼儿对“飞”有天马

行空的想象。我们也通过语言、美术、科学、音乐等学习活动，鼓

励幼儿自由想象，帮助幼儿分享提升和创作属于自己的飞行梦。

二、生活常规教育。

本月我们班的幼儿自控力相对比较好，一日生活的自理能力

也是比较好，但在常规教育中我们还是与个别幼儿的家长保持了

一定的联系，让那些自控能力比较差的孩子在家中也进行一定的

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练习，通过我们与家长的共同教育，也使一些孩子改掉了坏习惯。

三、保育工作。

五月的天气逐渐转热且干燥，我们经常提醒幼儿多喝水，也

根据天气得变化随时增减衣服，我们注意对个别幼儿的卫生保健

工作，平时提醒幼儿勤洗脸，洗手时卷好袖子，别弄湿了衣服；

督促幼儿饭后漱口，使用餐巾纸擦嘴巴；我们教育幼儿要爱护自

己的身体，不在教室打闹，走路要轻轻，说话要轻，摆放物品要

轻。另外，我们继续开展幼儿的值日生工作。

四、家长工作。

在本月的科技节活动中，我们的亲子小制作活动得到了家长

的热烈支持和配合，家长们完成了很多非常有创意和艺术审美效

果的“桥”，我们也看到了家长们无穷的智慧。

另外，为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我

们经常利用早晚接送的时间主动与家长进行沟通。有些家长也针

对自己孩子的表现向我们请教家庭教育的方法，我们都尽可能地

答复，这使得家长更多的了解到了孩子的发展情况。除此以外,我

们还利用填写家园联系手册及与家长面谈的方式向家长真实反映

幼儿在园的表现,还将科学育儿的宣传资料放在家长园地上,让家

长进行阅读。

本月，我们在看到可喜的成绩的同时也发现了工作中存在的

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不足，相信在下月中我们会取得更大的突破。幼儿园中班五月份

工作总结2

五月是个舒适的月份，没有一月的寒冷，没有八月的炎热，

我们和孩子们一起送走了五一小长假，一转眼现在又到五月末，

回顾本月工作情况，现从以下几点介绍本月的工作情况：

一、教育教学

我们开展了“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”两大主题教学活

动。在“小鬼显身手”主题中，让幼儿了解各行各业的劳动者，

激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。语言活动“会有谁来住”

使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者，对各工种建筑工人的工作

特点有初步的认识；美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆

“设计”建筑，知道建筑物的基本特点，并满足想当设计师的愿

望，感受设计房屋的乐趣。我们通过多种手段，扩大孩子对成人

劳动的认识范围，萌发孩子们对劳动工作者的敬爱之情。

在主题“弯弯绕绕”中，幼儿进入生活环境中的弯绕世界，

了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。

在语言活动“克里克塔”中，幼儿通过欣赏故事，感受人与动物

的和谐相处的美好情感，并尝试运用语言完整、清楚地表达对故

事的理解；美术活动“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲

的物品进行了联想，再用画笔大胆地画下来，并和好朋友一起将

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所有的图形订在了一起制作成一本写真集；在打击乐活动“小小

的船”中，尝试用乐器为乐曲《小小的船》伴奏，体验合作演奏

的乐趣。

在“六一”儿童节到来之际，月底我们开展亲子半日活动，

请爸爸妈妈来到幼儿园，和我们一起快乐的游戏学习。通过早操、

数学活动“气球坊”等，家长深入了解孩子的学习情况；通过亲

子游艺活动“百发百中”和“给小动物喂食”，增进了亲子间的

情感。另外班