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关注教师心理健康活动方案

关注教师心理健康活动方案（精选12篇）

关注教师心理健康活动方案篇1

一、主要工作任务

依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作

任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和

慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界

结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏

病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传

活动。

继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项

目传播材料的播放工作。根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开

展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的

能力。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。

加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施

（一）健全组织机构，完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，

20xx年我们将结合本社区实际情况，调整充实健康教育志愿者队伍，

加强健康教育志愿者培训；组织人员积极参加市、区、疾控部门组织

的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平；将

健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。

（二）加大经费投入

计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备，印制健康教

育宣传材料，保障健康教育工作顺利开展。

（三）计划开展的`健康教育活动

1、举办健康教育讲座

每月定期开展健康教育讲座，全年不少于12次。依据居民需求、

季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等内容。

选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座

前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材

料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。

2、开展公众健康咨询活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无

烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病

日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根

据主题发放宣传资料。

3、向居民播放健康教育光盘

在输液室设电视及DVD，每周定期播放健康教育光盘，光盘内容

以居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。

4、开展居民喜闻乐见的活动

计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛，专干

提前认真组织，设计试题、配备奖品，让居民在娱乐的同时学习到日

常所需的健康知识。

5、办好健康教育宣传栏

按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发

病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康

知识。

6、发挥取阅架的作用

中心大厅设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康

教育材料摆放其中，供居民免费索取。

（四）健康教育效果评估

对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、

行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干

主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

（五）健康教育覆盖

计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识

竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆

盖辖区人口的70%以上，争取让更多的居民学习到需要的健康知识，

从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良

好的卫生行为习惯。

关注教师心理健康活动方案篇2

此次，我再次学习了《班主任心理健康教育》，深深感受到教师

心理健康对于教师的重要作用。教师是一个普通的社会人、自然人，

也同样会有不同程度的心理问题，但教师职业的特殊性又要求教师必

须是心理健康的人。因为教师要用高尚的师德和良好的心理素质去感

染和熏陶学生，而高尚的师德和良好的心理素质源于教师的心理健康。

而幼儿教师应该怎样维护和增进幼儿的心理健康呢？

（一）让教师正确认识自己、接纳自己：正确认识自己、接纳自

己是一个心理健康教师应具有的特点。只有坦诚地承认自己的缺陷与

不足，并肯定自己、尊重自己的优点，才能获得别人对自己相应的尊

重。

（二）不断改善教师的心理环境：一个教师具有乐观积极的自身

心理环境，