贵州省贵阳市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库附参考答案（实用）.docxVIP

专业精品贵州省贵阳市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

贵州省贵阳市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库附参考答案（实用）

第I部分单选题（50题）

1.员工的薪酬主要根据其近期劳动绩效来决定，薪酬随劳动绩效量的不同而变化。这种企业薪酬制度类型称为（）。

A:工作薪酬制

B:组合薪酬制

C:绩效薪酬制

D:能力薪酬制

答案：C

2.在薪酬市场调查的方法中，()可以用于澄清问题，以及快速获得其他方法遗漏的数据和信息。

A:文献收集法

B:电话调查法

C:问卷调查法

D:面谈调查法

答案：B

3.高层管理人员的层次分析能力和决策能力占（）％。

A:10

B:38

C:52

D:20

答案：C

4.工资集体协商代表应依照法定程序产生。雇员一方由工会代表，未建立工会的企业，由雇员民主推举代表，并得到()以上雇员同意。

A:45294

B:45325

C:45293

D:全部

答案：C

5.平衡计分卡的创始人是（）。

A:肖恩

B:纳吉布

C:卡普兰和诺顿

D:吉尔伯特

答案：C

6.（）测评的目的是了解员工素质现状或查找问题根源。

A:考核性

B:开发性

C:选拔性

D:诊断性

答案：D

7.以下关于合成考评法的表述不正确的是()

A:不能进行团队的横向比较

B:有更强的针对性和适用性

C:有助于提高绩效管理水平

D:使用该方法需要因地制宜

答案：A

8.在评估培训效果时，()适用于调查面广、封闭式问题和开放式问题并重的调查。

A:问卷调查法

B:访谈法

C:电话调查法

D:观察法

答案：C

9.（）一般采用问卷调查的方式，听取专家的分析评估，经多次重复后达成一致意见。

A:转换比率法

B:德尔菲法

C:经验预测法

D:描述法

答案：B

10.（）容易使营销人员与企业之间产生较大的离心力。

A:技能薪酬制

B:岗位薪酬制

C:计件工资制

D:提成制

答案：D

11.劳动法律关系是一种（）。

A:法务关系

B:正向关系

C:劳动关系

D:双务关系

答案：D

12.关于均衡国民收入的公式，不正确的是()

A:均衡国民收入=总供给

B:均衡国民收入=消费+储蓄

C:均衡国民收入=消费+投资

D:均衡国民收入=消费+收入

答案：D

13.竞争分析模型是由（）提出的。

A:迈克尔?波特

B:彼得?圣吉

C:杰克?韦尔奇

D:彼得?德鲁克

答案：A

14.（）表明，一个领导者能够有效领导的直属下级人数是有一定限度的。

A:集权与分权结合原则

B:有效管理幅度原则

C:稳定性与适应性相结合原则

D:任务与目标原则

答案：B

15.关于绩效考评指标的作用，下列描述错误的是()

A:有助于改善组织的内部管理

B:有助于战略的落实和达成

C:有助于指引员工的行为朝向组织正确的方向上来

D:有助于提高员工的专业能力素养

答案：D

16.在培训效果评估的指标中，认知成果指标一般通过()来评估。

A:观察法

B:笔试

C:问卷法

D:面谈

答案：B

17.学习能力测评的方式不包括()。

A:面试

B:情境测验

C:投射测验

D:心理测验

答案：C

18.在培训方法中，()适用于从事具体岗位所应具备的能力、技能和管理实务类的培训。

A:专题法

B:讲授法

C:实践法

D:研讨法

答案：C

19.工资指导价位在每年()月发布，每年发布一次。

A:3～4

B:1～2

C:6～7

D:9～10

答案：C

20.()是指企业人工成本占企业附加值的比率。

A:人工投入产出比率

B:劳动分配率

C:成本收益率

D:人工费用率

答案：B

21.影响企业人力资源规划的内部环境有（）。

A:人口环境

B:行业特征

C:经济环境

D:科技环境

答案：B

22.在素质能力测评中，最常使用的差异量数是（）。

A:标准差

B:中位数

C:均值

D:方差

答案：A

23.岗位宽度扩大法的具体形式不包括（）。

A:岗位工作纵向调整

B:增加岗位的工作内容

C:延长加工周期

D:包干负责

答案：A

24.员工培训需求评估的基本目的是()

A:满足企业管理的需要

B:增强员工归属感

C:加强员工与企业的联系

D:了解有关方案的情况

答案：A

25.企业的总体战略中，进入战略不包括()

A:多样化发展战略

B:合资战略

C:内部创业战略

D:购并战略

答案：A

26.一般而言，（）不是绩效考评指标的来源。

A:组织战略与经营规划

B:绩效短板与不足

C:部门职能与