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鸡蛋撞地球活动方案

鸡蛋撞地球活动方案

为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开头方案制定工作，方案属于方案类文书的一种。我们应当怎么制定方案呢？以下是我收集整理的鸡蛋撞地球活动方案，盼望对大家有所关心。

鸡蛋撞地球活动方案1

一、活动目的：

将所学到的科学学问加以运用，解决实际问题，在分析解决问题的过程中培育创新力量。

二、竞赛时间、地点：

三、参与对象：

4—6班级同学。

四、竞赛细则。

（一）制作要求。

1．使用生鸡蛋重量不得轻于50克，否则取消评奖资格。

2．凡是参赛的作品均要在作品上贴上标签，内容为作品的名称（可依据装置的特点自行命名），制姓名和所在班级。没有贴标签的作品取消竞赛资格。

3．制作可以在家长帮助下完成，鼓舞同学有创新想法。（基本方法可以网络查找）。

（二）竞赛规章。

1．将一枚一般生鸡蛋连同装置由四楼抛到水泥地面半径为150厘米的圆形区域内，在蛋壳不裂开的前提下，作品装置的质量越轻者名次越靠前。

2．每件作品只有1次投放机会，如一个级段参与竞赛的作品进入指定区域的数量未达取奖人数，从未破但未入指定区域的作品中按装置的轻重取足名次。但排名不超越前者。

3．竞赛分班级段进行，各班级段依据竞赛实际状况取一、二、三等奖若干名。

（三）平安保障要求。

1．学校不提倡同学自行试验，如要进行试验必需在家长伴随、确保平安的状况下进行。

2．竞赛当天观众由各班主任带队，在指定区域内观看竞赛，肯定禁止进入到司线区域内观看。

3．竞赛结束，参赛选手及观众由班主任带队快速撤离竞赛场地回到教室，以保障后续竞赛的顺当进行。

鸡蛋撞地球活动方案2

一、活动目的

运用所学的科学学问解决实际问题，在分析和解决问题的过程中培育创新力量。

二、活动创意

“神舟七号”载人航天飞行取得圆满胜利，我国航天事业在取得重大突破之后又在连续努力以求更新的突破更辉煌的成果。这次竞赛主要是模拟飞机降落。引导同学由降落伞等高空落物及物品包装抗震防震的力学原理受到启发，从而培育同学科技实践的参加力量，增加他们的创新意识。

三、背景材料

鸡蛋撞地球的活动于本世纪80年月初见于英国科促会青少年部组织的青少年科技活动，后由香港数理教育学会的老师们引入香港并在中学校生中开展。上世纪90年月初，上海中国福利会少年宫进一步完善，在上海青少年中组织开展，受到青少年的欢迎。其后，广州物理教学讨论会的老师们又在广州组织青少年进行“鸡蛋撞地球”竞赛，吸引了众多青少年爱好者参与。

目前世界上最强的纪录，是由香港科技高校教授方明保持的，他设计了一个漏斗型的缓冲装置，鸡蛋跟地面接触部位用了弹性材料（类似于厨房里排气塑料波纹管），整个装置仅1.2克，目前无人能及。

四、活动对象

五班级同学。

五、活动时间、地点

1时间：4月12日-5月23日

4月12日进行活动宣扬，每班选出1-3部优秀作品参与竞赛，5月23日正式进行竞赛。

2地点：学校教学楼三楼西侧

六、竞赛组织

1、设计要求：将一枚一般生鸡蛋由三楼抛到水泥地面上，在蛋壳不裂开的前提下，整个作品质量越轻、着陆越精确?????得分越高，得分最高者为胜。竞赛用鸡蛋不能用物理或化学方法处理。

鸡蛋及其防护装置自行设计、制作。防护装置的任何部分不得放置在着陆场或坠落路线上。

2、要求：参赛者应准时到达指定的时间和地点。迟到10分钟者将被取消资格。每件作品投放只有一次机会。

3、固定落地：参赛者在竞赛指定地点接到指令后，将马上放下作品（院校+鸡蛋）。鸡蛋着陆停稳后，裁判对没有撞碎的作品的外包装进行过秤（除鸡蛋外的全部东西）。

4、评分标准：在鸡蛋不破裂、重量最轻（除鸡蛋外）、落地精确?????、外观设计新奇美观的前提下，得分较高。

七、奖项设置

1竞赛将依据最终得分从高究竟进行评分，并选出前六名：一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。

2如有其它未尽事宜，由裁判员另行争论打算。

鸡蛋撞地球活动方案3

一、活动目的

将所学到的科学学问加以运用，解决实际问题，并在分析解决问题的过程中培育创新力量。

二、活动创意

“神舟七号”载人航天飞行取得圆满胜利，我国航天事业在取得重大突破之后又在连续努力以求更新的突破更辉煌的成果。本次竞赛