线上知识竞赛活动方案.docx

线上知识竞赛活动方案

线上学问竞赛活动方案

为了确保事情或工作得以顺当进行，经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的方案，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我整理的线上学问竞赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

线上学问竞赛活动方案1

一、活动背景及目的

值此五一劳动节来临之际，xx向你们致以最亲切的慰问和最崇高的`敬意！为广阔干部职工更深化了解工会法律法规，提高职工维权意识，着力构建和谐稳定劳动关系、全面推动平安文明（地区名）建设，xx将于20xx年4月下旬至5月上旬开展“五一”国际劳动节工会学问线上竞赛活动。

二、活动主题

五一国际劳动节工会线上学问竞赛。

三、活动对象

全市工会会员、劳动者。

四、活动时间

20xx年4月22日至20xx年5月5日。

五、活动形式

全程线上参加。

六、竞赛内容

工会的基本理论及基础学问，《中国工会章程》、《工会法》和《劳动法》等有关工会法律法规。

七、参加方式

本次学问竞赛由就培云科技供应技术支持，请全部参赛人员扫码关注“名称”微信公众号，点击底部学问竞赛进入小程序参加竞赛。

八、竞赛规章

每天可答题20道（题目由系统在题库中随机抽取），每邀请一位好友参加竞赛即可获得5道答题机会，系统会依据答题者答对题目的数量转换成相应的积分，答对1题记2分，答错1题扣1分，本次学问竞赛持续时间为14天，共分为两个周期（20xx年4月22日至20xx年4月28日、20xx年4月29日至20xx年5月5日）。

九、奖项设置

1、周排行榜（共40份）

第一名：100元现金（共2份）

其次、三名：80元现金（共4份）

第四名至第十名：50元现金（共14份）

第十一名至其次十名：30元现金（共20份）

2、总排行榜（共20份）

第一名：200元现金（共1份）

其次、三名：150元现金（共2份）

第四名至第十名：100元现金（共7份）

第十一名至其次十名：50元现金（共10份）

另依据各基层工会参赛人员数量额外设置基层工会组织活动优秀奖，取排名前三。

十、其他事项

本次活动解释权归xx全部。

再次感谢就培云科技供应学问竞赛系统技术支持。

单位名称（例：就培云科技）

时间日期（例：20xx年4月18日）

线上学问竞赛活动方案2

为深化推动青少年法治教育，经讨论，打算托付教育部全国青少年普法网组织开展首届全国青少年同学法治学问网络大赛活动。现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨

贯彻落实四中全会打算提出的“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，中学校设立法治学问课程”的`重大决策部署，充分发挥以互联网为代表的新媒体的乐观作用，以竞赛方式，整合各方面法治教育资源，激发青少年同学学习法治学问的乐观性、主动性，丰富青少年法治教育的内容与形式，检验各地中学校校法治教育的成果。通过竞赛，提高广阔青少年同学和教育工的法治观念，提倡自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识与习惯。

二、参加对象

学校高班级、一般中学、中等职业学校在校同学

三、组织和承办单位

本次大赛由教育部全国教育普法领导小组办公室（政策法规司）负责组织协调，托付教育部全国青少年普法网详细承办，并组织相关机构供应技术支持和服务。

四、竞赛组织与时间支配

大赛分学校高班级、初级中学和高级中学（含职业高中）3个组别，分网络初赛、复赛。

各地组织学校以自愿参与的方式，利用教育部全国青少年普法网供应的网络竞赛平台参与竞赛。在初赛中表现突出的个人或者学校，可以参与下一步的网络复赛。

大赛的详细方法和奖项设置，由教育部全国青少年普法网制定，经教育部全国教育普法领导小组办公室同意后公布。

五、时间支配和要求

竞赛组织工作和网络初赛自20xx年11月1日起开头，12月31日结束。

各省教育行政部门应依据教育部全国青少年普法网公布的网络竞赛组织规章落实各级网络管理员，完成本省各级教育部门管理员的注册、认证工作，尽快开通网上竞赛的网站和工作平台。此后，准时组织中学校校进行注册认证工作，由学校负责组织同学进入教育部全国青少年普法网竞赛平台，参与网络初