7.2  认识几分之几 同步分层作业数学三年级上册（苏教版）.docx

7.2??认识几分之几

1．如图涂色部分能用表示的是（????）。

A． B． C．

2．把一根绳子剪了6次，剪成同样长的小段，其中的两段是这根绳子的（????）。

A． B． C．

3．甲、乙两支铅笔一样长，一个月后，甲用去，乙用去，剩下的（????）多。

A．甲 B．乙 C．甲、乙一样多

4．下面几个分数中，（????）不能表示下图中的阴影部分。

A． B． C． D．

5．两张纸条露出的部分一样长，第一张露出部分占整张纸条的，第二张露出能分占整张纸条的，这两张纸条相比（????）。

A．第一张长 B．第二张长 C．一样长 D．无法比较

6．把一块面包平均分成5块，小明吃了其中的3块，小明吃了这块面包的（）。

7．在图中，涂色表示你喜欢的分数，那么空白部分占全部图形的。

8．五一班中，的同学参加了宪法小卫士学习。这里把（）看作1个整体，平均分成（）份，（）占其中的4份。

9．如图，涂色部分占整个大正方形的。

10．用分数表示图中涂色部分，并比一比。

（）（）?????（）（）

11．涂色表示分数。

12．下图中涂色部分是大正方形的几分之几？看看谁写出的分数多。

13．在直条（1）里涂色表示是，直条（2）里涂色表示，并比较两个分数的大小。

（1）

（2）

（????）○（????）

14．三（1）班同学在学校的东墙边有一块“童心花园”。他们把这块地分成了边长1米的一块块小正方形。

（1）春天来了，他们在这块地上划了一块最大的正方形种植郁金香，剩下的种月季。请在图上分一分，想一想，郁金香地占这块地的。

（2）郁金香栽种后，他们准备把郁金香地用篱笆围起来（靠墙的一边不围），至少需要准备多少米长的篱笆？（可在图中画一画草图，再解答）