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小班教研目标下学期总结

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小班教研目标下学期总结

小班教研目标下学期总结

一、本期教研工作的基本状况：

本期以幼儿园一日生活常规、五大领域教学为重点，加强教研工作管理，提高教师教学水平，提升我园的保教工作质量。

二、教研工作成效

1.发挥教研作用，促进教学质量的提高。

①抓一日活动常规，努力构建自主性游戏、学习活动、生活活动等课程体系，优化一日活动结构，在课程实施过程中，以一日活动各环节为基础，合理有效利用资源，持续发展幼儿的经验，用心创设条件，促进幼儿主动发展。

②抓各领域教学，促进幼儿身心和谐发展。在课程实施过程中，重视领域之间、目标之间的平衡关系，充实和调整，促进幼儿全面和谐发展。重视教育过程、方法、途径的构成过程，重视教与学两方面活动的相互依赖、相互促进，构成整体效应。

③用心开展教研活动。根据我园的教研重点，每位教师认真设计活动方案和制定教玩具。认真开展每一天的教研活动。本期我园开展听课活动等，促进教师的观摩学习提高了教师的课堂教学水平。

2.发挥骨干教师的作用，加强群众备课与研讨。

①本学期，我们继续发挥骨干教师的示范作用。她们为年轻教师作示范课。在活动中我们坚持做到三个落实：即活动落实、教师落实、教师参与落实；注重一个提升：即注重在活动中的提升。同时我们还充分发挥每位教师的特长优势，让每位教师走上教学研讨的主阵地，不断给教师们带给教学研讨的交流平台。从而有效地促进了教师的教学水平的提高。

②定期开展家长会和家委会会议，向家长宣传幼儿园的教育教学工作，让家长与幼儿园的教育相一致。同时加强家园联系工作，促进家长对幼儿园工作的理解、支持从而配合幼儿园共同抓好教育质量。

三、今后努力的方向

1.加强教师的培训和指导力度，充分利用骨干教师的示范作用，进一步提高教师的教学水平。

2.继续加强家园联系工作。努力做好家长工作，增强家长对我园教育教学工作的认识和理解，使家长能配合我园的教育工作，形成家园教育的合力。

3.切实加强幼儿一日活动的研究。以幼儿身心健康和谐发展为目标，保证幼儿每一天的户外活动时间、游戏时间和自由活动时间。并每一天检查周计划、进度表及孩子的户外活动时间、运动器械摆放状况等事项。每周各班找出本班存在的问题和不足之处（时间重点安排和环节目标体现），及时整改和调整。同时我们还继续要求并鼓励教师们认真做好观察记录和反思小结（即随时观察孩子的兴趣所在，并作好记录；一周下来进行小结或反思）。从而有效地促进幼儿园保教质量的提高。

4.继续加强教研工作的督促与指导。将每周的教研工作落实到位（即落实到各年级组长的组织研讨活动中），并及时给予督促和指导；同时鼓励教师们多阅读幼教方面的专业书籍，并结合自己的实际工作多反思、多动脑筋，认真总结经验，真正起到一个骨干教师的示范作用。

总之本学期我们力求以新的姿态、新的面貌投入到新的学期当中去，多反思、多学习当前教育改革的热门课题，切实树立为“孩子一生的发展”而科学的实施教育的理念，不断提升我们自身的教育素养。扎实认真的做好日常教学、科研工作。真正做到让幼儿开心成长，快乐学习。以上为本学期教研工作汇报总结，敬请各位领导进行指导。

小班教研目标下学期总结

一、教学目标的达成情况

本学期，我们的小班教研组围绕小班教学进行了一系列的活动，包括集体备课、观摩研讨、反思交流等。通过这些活动，我们成功地达成了预定的教学目标。第一，我们注重了幼儿学习兴趣的培养，通过多种教学方式和方法，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习，从而激发他们对学习的热爱和探索的欲望。第二，我们注重了幼儿自主探究能力的培养，通过组织各种游戏和活动，引导幼儿主动探索、发现和解决问题，培养他们的创新精神和解决问题的能力。最后，我们注重了幼儿良好习惯的培养，包括学习习惯、生活习惯、文明礼仪等，使幼儿在成长过程中能够更好地适应社会的发展。

二、教学方法的改进情况

在本学期的教学中，我们教研组也发现了一些教学方法上的不足，并进行了积极的改进。第一，我们更加注重了幼儿的个体差异，针对不同水平的幼儿采用了不同的教学方法和策略，使每个幼儿都能够得到发展和提高。第二，我们更加注重了与家长的沟通和合作，通过家园共育的方式，使家长更好地了解和支持幼儿园的教学工作。此外，我们还积极运用现代信息技术手段，如多媒体、网络教学等，使教学更加生动有趣、高效便捷。

三、教学效果的反馈情况

为了更好地了解教学效果，我们教研组在本学期开展了多种形式的反馈工作。第一，我们通过家长问卷调查的方式，了解了家长对教学的满意度和对幼儿园工作的建议和意见。第二，我们通过教师之间的反思交流，对教学活动进行了深入的分析和总结，发现了教学中的优点和不足之处。通过这些反馈工作，我们更好地了解了幼儿的学习情况和需求，也为我们今后