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教科版(科学)一年级（下册)全册课件[精品]

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发现物体的特征

教科版一年级下

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)导入新课

猜谜语

长长方方小年糕,香气扑鼻不能咬。远看像蛋糕,近看像蜂巢

搓差柔柔变泡泡,清洗衣服个变小。全身小洞洞,吸水效果好

(打—物)

(打一物)

谜底肥皂

谜底海绵

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新课讲解

哪支冰淇淋是奶油的,哪支冰淇淋是咖啡的?

说一说你是怎样知道的?

看颜色

尝味道

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)新

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下班回家的爸爸,还在门外就已经知道家里做了鱼。

他是怎么发现的?

闻气味

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cucao

鹅卵石很光滑,火山石很粗糙。我是如何发现的?

看一看摸一摸

看粗糙

摸光滑

鹅卵石

火山石

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[cucao

科学词汇:粗糙

释义:这里指不光滑。可以用眼去看,也可以用手去摸

树皮很粗糙

这双手很粗糙

G

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科学词汇

qingzhong

轻

轻重

cucao

粗糙

guanghua

光滑

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通过前面的活动,说一说下列器官可以帮助我们

发现物体的哪些特征?

形状、大小、颜色

光滑程度

气味

道

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我们周围有哪些物体呢?我们怎样描述它们?

●

玻璃珠木块螺母

泡沫块

塑料杯乒乓球橡皮

纸片

赠送以下课件

一提到“男子汉”，我们的头脑中就会马上联想到：顶天立地、敢说敢为、正直无私、胸怀宽广等词。今天，我们一起来学习著名作家王安忆写的《我们家的男子汉》，看一看和我们印象中的男子汉有什么不同。

19我们家的男子汉

王安忆，1954年3月生于江苏南京，原籍福建省同安县，当代作家、文学家、中国作协副主席、复旦大学教授。代表作：《长恨歌》《流逝》等。

安徽朗读课文扫清障碍谜语chún嘴唇我会认shàng和尚juéjiàng倔强?huī沮丧jǔxù情绪liáo嘹亮zhǔfù嘱咐mífáng妨碍轮廓kuòhūn吃荤kēng一声不吭

强手像一条倔强的活鱼一样挣扎着。多音字jiàng强大qiáng

识字方法比一比：徽——微看图识字：唇

识字游戏小小男子汉安徽一声不吭谜语倔强沮丧嘱咐嘹亮

风靡：像风吹倒草木一样。形容事物流行得快。本文指当时《少林寺》在全国非常流行。这种玩具机器人最近风靡全世界。词语解释

恍惚：指精神游离在外,好像在想什么事情,打不起精神。本文指外甥打醉拳很入迷。他最近总是精神恍惚。

整体感知一起解课题：我们家的男子汉谁家？“我们”不仅指作者王安忆，还包括她的亲属等人，体现了作者一家人对这个男子汉的深深喜爱的感情。男子汉是指谁？王安忆姐姐家的儿子

根据要求，默读课文。默读要求：1.用较快的速度浏览，不要发出声音，不要点读和指读。2.把课文中的小标题用横线画出来。他对食物的兴趣他对独立的要求他面对生活挑战的沉着

请你结合课文中的小标题，说说为什么称这个孩子为“男子汉”，作者对他有着怎样的情感？互动课堂

“他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说他。确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。叫人看了不由得也会嘴馋起来。吃饭爽气：吃得很好，量多，范围广他对食物的兴趣爽气

当然，和所有的孩子一样，他不爱吃青菜。可是我对他说：“不吃青菜会死的。”他便吃了，吃得很多。他不愿死，似乎是深感活着的乐趣的。他对所有的滋味都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等上三刻钟；他会为喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语。当实在不再能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。吃不爱吃的青菜；耐心等待小笼包子；为喜欢吃的东西编谜语；吃自己的大拇指他对食物的兴趣率真爽气

他向往着去少林寺当和尚。可是我们告诉他，当和尚不能吃荤。他说：“用肉汤拌饭可以吗?”“不可以。”“那么棒冰可以吃吗?”他小心地问，是问“棒冰”，而不是冰淇淋，甚至不是雪糕。表现了他希望得到肯定回答的心态和神情，愿意在吃上作一些牺牲。他对食物的兴趣向往少林寺却惦记着食物率真

不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。他一只胖胖的手像一条倔强的活鱼一样挣扎着。胖胖的手比作本体比喻词喻体比喻表现出他要独立的愿望之坚决。他对独立的要求自主自立自己走路

比喻指用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。好处是使事物形象，生动，突出特点。比喻

仿写一句描写人物的比喻句。她跑起来摇摇摆摆的，活像一只可爱的小鸭子。

有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说：“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”