4.4 乘加、乘减（同步练习）二年级数学上册同步分层作业（人教版）.docx

4.4乘加、乘减（同步练习）

一、选择题

1．4＋4＋4＋2可以写成（????）。

A．3×4－2 B．3×4＋2 C．4×4＋2

2．下列算式能改成乘法算式的是（????）。

A．5＋5＋5＋4 B．5＋5＋5＋5 C．5＋5＋5－5

3．能用3×5＋2表示的图是（????）。

A．B．C．

4．如图，图中气球的数量不可以用算式（????）表示。

A．3＋3＋3＋2 B．3×4－1 C．4×3 D．3×3＋2

5．??

壮壮吃了5个，求还剩多少个？下面算式正确的是（????）。

A．3＋3－5 B．3×3－5 C．3×3＋5

二、填空题

6．比5个3的和多8的数是()。

7．在口号里填上适当的数。

4＋4＋4＋4＝()×()；5＋5＋5＋6＝()×()＋()。

8．两个乘数都是3，积是()，再加上17，和是()。

9．汉字“木”的笔画是4画，词语“森林”的笔画一共是()画。

10．给名学生分书，若肯定有一个学生至少分到本，那么这些书至少有()本。

三、解答题

11．

（1）买5杯可乐要用多少钱？

（2）买4个汉堡和一个冰激凌要用多少钱？

（3）请再提出一个数学问题并解答。

12．一只兔子有4条腿，一只鸡有2条腿。亮亮家养了3只兔子和4只鸡，它们一共有多少条腿？

13．王奶奶家养了5只鸭，养的鸡的只数是鸭的3倍。如果要使鸭的只数和鸡同样多，那么王奶奶家还要买几只鸭？

14．下图有多少个？乐乐用了两种不同的方法计算，你能根据不同的圈法写出相应的算式吗？

①（个）

②（个）

15．用火柴棒拼5个和1个，一共需要多少根火柴棒？