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小班谢谢你教案

小班谢谢你教案

篇一：幼儿园小班绘本教案

幼儿园小班绘本教案《报纸上的洞》含课件

一、活动目标1.了解丑小兔改掉害羞毛病的过程，并尝试

观察画面。

2.让幼儿知道要大胆勇敢地交朋友与人交流。

二、活动准备课件,小猪、小兔图片各一张，有大小洞的

报纸小兔的操作排序材料三、活动过程

1、导入活动，引起兴趣出示带有洞洞的报纸，问：小朋

友看看，这是什么？报纸上有什么？报纸上怎么会有洞洞呢？

这个洞洞是用来干什么的呢？

2、欣赏、理解故事今天我们就来听一个和洞洞有关的故

事，故事的名字叫《报纸上的洞》。

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（1）放课件第1-4张，介绍苹果猪和丑小兔。

问：这是苹果猪，他在干什么呢？哦，苹果猪喜欢趴在窗

口看风景，遇上过路的人，就热情地跟他们打招呼，说上几句。

（2）放课件第5-6面：这是丑小兔，她也喜欢趴在窗口

看风景，可是遇上过路的人，问：她是怎么做的？这是为什么？

苹果猪想帮丑小兔改掉这个害羞的毛病。你们有什么好办法吗？

（3）放课件第7-10面：

问：苹果猪为丑小兔想了一个什么好办法？问：苹果猪拿

报纸干什么呢？是让丑小兔看报纸吗？这个洞洞是用来干什么

的？（4）放最后一张课件问：报纸上的洞洞有什么变化？问：

你认为丑小兔最后还需要报纸么？为什么？

3、游戏：给报纸上的洞洞排排队报纸上的洞洞真有趣，

它每天都在变化。下面桌子上有几张报纸，报纸上也有几个洞

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洞，请你来排一排，第一天丑小兔躲在哪个洞洞后面，第二天、

第三天又躲在哪个洞洞后面。

小结：第一天丑小兔躲在有小洞洞的报纸后面，第二天躲

在有中洞洞的报纸后面，第三天躲在有大洞洞的报纸后面。随

着报纸上的洞洞一点点变大，丑小兔的胆子也一天天大了起来，

直到有一天，报纸上的洞洞大得不能再大了，丑小兔对苹果猪

说：我不需要报纸了，我挺想和过路人交朋友的。苹果猪，

谢谢你帮我改掉了胆小的毛病！4、我们一起找朋友丑小兔终

于改掉了害羞的毛病，愿意和人交朋友了，你们有朋友吗？他

是谁？朋友当然是越多越好，我们一起来找朋友吧！（放音乐，

跟小朋友边唱歌边找朋友）小结：小朋友都是很大方、热情，

所以每个人都有很多好朋友。四、活动拓展：大家齐分享：在

操作区，让孩子戴着丑小兔的头饰给好朋友分糖果或者玩具，

分的时候可以按颜色、形状等来分。

篇二：幼儿园优质公开课小班语言课件教案《云朵棉花糖》

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（本教案有配套视频，教学PPT）

活动目标1．喜欢听故事，能说出故事中的主要角色和内

容。2．有兴趣投入故事情节之中，初步感受故事中与朋友

分享的快乐。活动准备

1．故事课件。

2．插入材料：三只大小不同的老鼠、白云、幼儿熟悉的

水果和动物等图像。

3．实物：一团棉花、棉花糖。

活动过程

一.激发兴趣

出示棉花糖，提问：今天老师带来了什么?棉花糖看上去

像什么呀?二.欣赏理解故事师：关于棉花糖啊，还有一个有

趣的故事呢。1．出示三只老鼠，由教师讲述故事。

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2．回忆故事内容。

(1)孩子们，你们还记得故事里三个老鼠叫什么名字吗?

(2)最胖最大的老鼠叫什么呀？那那只最小最可爱的老鼠

叫什么名字呀？那还有一只叫什么呀？他们住在一幢三层楼的

房子里，哎，一楼住的是谁呀？那最高的三楼住的是谁？那鼠

老二住在几楼啊？

(3)有一天啊，鼠小小趴在窗前看风景，一朵云飘了过来。

鼠小小一把抱住白云，嗯，白云又轻