初中地理会考总复习资料.docx

初中地理睬考总复习资料

七年级上册

及同学们谈地理

1、人类的活动离不开地理

=1\*2⑴地理及日常生活：地理及日常生活亲密相关，我们可以理解天气，广泛理解世界各地的根本状况和风土人情等。

=2\*2⑵地理及消费建立：我们消费活动不能为所欲为，它要受到地理环境的影响和制约。

=3\*2⑶学会搜集地理信息：①查阅地理书籍②询问有关人士③上网查阅资料等。

2、学习地理，为了更好地生活

①敬重自然规律，做大自然的挚友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续开展的观念。

第一章?地球和地图

一、地球和地球仪

1、相识地球的形态和大小〔P3中的图1.2〕

=1\*2⑴形态：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

=2\*2⑵大小：外表平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米

=3\*2⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的胜利；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照耀的阳光。

=4\*2⑷麦哲伦环球航行路途：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

2、地球的模型——地球仪

=1\*2⑴含义：仿照地球的形态，根据肯定的比例进展缩小的模型。

=2\*2⑵意义：可以便利我们知道地球的相貌，理解地球外表各种地理事物的分布。

3、纬线和经线〔P5中的图1.7〕

=1\*2⑴纬线：及地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

=2\*2⑵经线：连接南北两极并且及纬线垂直相交的半圆。

=3\*2⑶地轴：假想的地球自转轴。

=4\*2⑷两极：地轴及地球外表的交点。

=5\*2⑸经、纬线的特点：

特点

经线

纬线

形态特征

半圆，两条相对应的经线组成经线圈，把地球平分为相等的两个半球

圆，每一条纬线自成纬线圈

长度特征

经线长度都相等

纬度一样，长度相等，赤道最长，向两极渐短收缩成一点

指示方向

南北方向

东西方向

=6\*2⑹特别的经、纬线

=1\*3①特别纬线

赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界限。

30°纬线——是低纬度及中纬度的分界限

60°纬线是中低纬度及高纬度的分界限

=2\*3②特别经线

0o经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的原址。

180°经线——大致及“国际日期变更线〞一样

20°W——以东是东半球，以西是西半球

160°E——以东是西半球，以西是东半球

=7\*2⑺南北半球的分界限：赤道〔0°纬线〕；东西半球的分界限：20°W、160°E。

=8\*2⑻经度和纬度的变更规律：

〔西经〕 〔东经〕

0

0°

10°

20°

180°

10°

20°

180°

本初子午线

愈向西愈大 愈向东愈大

0

0°

10°

10°

20°

20°

90°

90°

〔北纬〕

〔南纬〕

愈向北愈大

愈向南愈大

赤道

4、利用经纬网定位

=1\*2⑴经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线互相交织所构成的网格。

=2\*2⑵经纬网的作用：确定地球外表某一点的位置。

二、地球的运动

1、地球的自转〔P9中的图1.15〕

=1\*2⑴含义：地球围着地轴不停地旋转。

=2\*2⑵方向：自西向东。

=3\*2⑶周期：一天〔约为24小时〕。

=4\*2⑷产生的现象：昼夜更替、地方时差

2、地球的公转〔P11中的图1.19〕

=1\*2⑴含义：地球围绕太阳不停地旋转。

=2\*2⑵方向：自西向东。

=3\*2⑶周期：一年〔约为365天〕。

=4\*2⑷特点：地球公转的轨道平面及地轴的夹角是66.5°

=5\*2⑸产生的现象：

=1\*3①太阳直射点在南北回来线之间来回挪动；

=2\*3②同一地点，太阳高度角的变更；

=3\*3③同一地点，昼夜长短的变更；

=4\*3④同一地点，不同季节太阳光热不同，即春夏秋冬四季的形成。

=6\*2⑹二分二至：春分日〔3月21日前后〕、夏至日〔6月22日前后〕、秋分日〔9月23日前后〕、冬至日〔12月22日前后〕

=7\*2⑺四季的划分〔以北半球为例，南半球正相反〕：

3、4、5三个月是春季；6、7、8三个月是夏季；