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广東省公务员考试《行测》真題(三)部分
第一部分?数量关系
(共15題,参照時限15分钟)
本部分包括两种类型的试題:
一、数字推理,共5題。給你一种数列,但其中缺乏一项,规定你仔细观测数列的排列规律,然後從四個选项中选出你认為最合理的一项来弥补空缺项。
請開始答題:
1.1.8?3.6?7.2?14.4?(???)?57.6
A.18.4??B.22.6??C.28.8??D.34.4
2.3?7?9?14?27?28?81?(???)
A.132??B.108??C.83???D.56
3.6?14?22?(???)?38?46
二、数學运算,共10題。规定你充足运用所給条件,寻找处理問題的捷径。
請開始答題:
6.師傅每小時加工25個零件,徒弟每小時加工20個零件,按每天工作8小時计算,師傅一天加工的零件比徒弟多(???)個。
A.10???B.20???C.40???D.80
7.某企业组织80名员工一起去划船,每条船乘客定员12人,则该企业至少需租(???)条。
A.10???B.9???C.8???D.7
8.小陈家住在5楼,他每天上下楼各一次,共需走120级楼梯。後来,小陈家搬到同一栋楼的8楼,假如每层的楼梯级数相似,则把搬家後每天上下楼各一次共需走楼梯(???)级。
A.168??B.192??C.210??D.240
12.有一部96集的纪录片從星期三開始在電视台播出。正常状况下,星期二到星期五每天播出1集,星期六、星期曰每天播2集,星期一停播。播完35集後,由于電视台要持续3天播出专題报道,该纪录片临時停播,待专題报道結束後继续按常规播放,因此该部纪录片最终一集将在(???)播出。
A.星期二??B.星期五??C.星期六??D.星期曰
13.某市居民用電实行分段式收讀,以人為單位设定了相似的基准用電度数,家庭人均用電量超過基准用電度数的部分按照基准電数的两倍收取電费。某月,A家庭5口人用電250度,電费175元;B家庭3口人用電320度,電费275元。该市居民每人的基准用電為(???)度。
A.50???B.35???C.30???D.25
第二部分?言語理解与体現
(共30題,参照時限25分钟)
請開始答題:
26.大众传媒重要是通過报紙、電视、广播等平台来開展。人际传播是指举行论坛、公众開放曰等活動,实現人和人之间的传播。新媒体集合了大众传媒和人际传播两者的長处,兼具广泛性和精确性,既可以同步面對数百萬甚至数仟萬的受众,也可以实現传播者和受众一對一的交流。受众既是传播的目的對象,也是传播的主体,可以协助我們实現二次乃至多次再传播。
根据上述文字,對“新媒体”理解不精确的一项是(???)。
A.新媒体是建立在大众传媒传播和人际传播的基础之上的
B.新媒体的受众已從传播的目的對象转变為传播的主体
C.新媒体有助于我們实現二次乃至多次再传播
D.新媒体的双向互動性体現了它与老式媒体的区别和优势
27.說起社會公正,最多人的答案是要机會平等。說起机會平等,人們脑海出現的,往往是竞技場上的起跑线。只要大家站在同一起跑线,竞争就是公平的,因此最终跑出来的成果無论是什么,那也是公正的。問題是:究竟要满足什么条件,我們才能站在相似的起跑线?更深入,當我們用起跑线這一比方来思索正义問題時,背後有著怎样的道德想象?
這段文字的重要观點是(???)。
A.机會平等的概念,不能只停留在同一起跑线上
B.只有站在相似的起跑线上才能实現机會平等
C.机會平等是努力保证起點公平,容許竞争者自由发挥
D.所谓起點公平是要抹平竞争者的所有差异
32.近年来,社會热點事件频频占据了我們的视线,從毒奶粉事件到染色馒頭事件,無疑給广大民众带来了巨大的心理承担和精神困惑;曾經轰動全国的抢盐事件,更是對社會正常秩序的一种冲击。很明显,這些社會热點事件,給人們的社會生活带来了破壞性甚至是消灭性的影响。不過最為严重的影响,莫過于這些社會热點事件所产生的负面效应的不停扩散,并由此引起的公众的困惑和不安。
根据這段文字,可以看出作者的意图是(???)。
A.呼吁對社會热點事件负面效应的扩散進行有效克制
B.批判社會热點事件的负面效应混淆了公众的视听
C.揭示社會热點事件的负面效应不停扩散的实质
D.提醒人們在复杂多变的环境中提高甄别社會热點事件的能力
33.在公众印象中,每一次加大尾矿治理
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