第17课 挽救民族危亡的斗争 课件--高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上 (2).pptx

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觉醒

第17课挽救民族危亡的斗争

甲午中日战争1816年,英国使者阿美士德从中国返回英国途中拜访了拿破仑,拿破仑说:“狮子睡着了连苍蝇都敢落到它的脸上叫几声。中国一旦被惊醒,世界会为之震动。”中国在西方列强眼中形象的变化:“夫中国——东方病夫也,其麻木不仁久矣。”——《字林西报》,1896年10月17日东方睡狮东亚病夫忌惮蔑视

一、危亡篇·甲午战败,瓜分狂潮甲午战败,带来了怎样的中国?“这真是空前未有的亡国条约!它使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛,这是多么大的耻辱啊!”——吴玉章《吴玉章回忆录》破碎的中国耻辱的中国亡国亡种

“特观吾国今处之形,则小己自由尚非所急,而所以祛异族之侵横,求有立于天地之间,斯真刻不容缓之事。故所急者乃国群自由。”——严复《天演论》民族危亡给中国社会带来了怎样的思考?抵御外来侵略,追求民族独立自由。如何?救亡图存

1894年1月,写下《上李鸿章书》,未得到回应。1894年6月间,赴天津求见李鸿章,依旧无果。1894年11月24日,孙中山在檀香山创立兴中会。德国占据胶州湾,光绪帝痛哭流涕,慈禧劝光绪帝说:“苟可致富强者,儿自为之,吾不内制也。”“变法”成为中央/地方、政府/民间的共识二、觉醒篇·上层改良

变者,天下之公理也。变之变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种……——梁启超《变法通议》能变则全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。——康有为《应召统筹全局折》“变”什么?而甲午一战,日本以彻底的西学打败了中国不彻底的西学。……在这一特定背景下,日本的榜样被有志于维新改良的人们放大了。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》变“器”→变“政”(制度改革)

材料:布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。——康有为《孔子改制考》思考:材料反映康有为维新思想的特点是什么?为什么要这样做?特点:托古改制——把西方资产阶级政治思想与中国传统儒家思想相结合原因:减小变法的阻力,以和平改良的方式实现政治变革;民族资本主义经济发展不充分,民族资产阶级力量弱小。

戊戌变法的背景:(1)民族危机:甲午战败,列强瓜分中国狂潮导致中华民族危机空前严重。(2)经济基础:中国民族资本主义初步发展。(3)阶级基础:民族资产阶级作为新的政治力量开始登上政治舞台。(4)思想基础:资产阶级维新思想产生并发展①早期维新思想:对戊戌变法运动起到了一定的思想先导作用。②康梁维新思想:主张包括呼吁变法图存,提倡兴民权,学习西方资本主义政治制度。宣传方式上是维新派与顽固势力论战,“公车上书”,成立强学会和保国会等组织,创办《中外纪闻》等报刊。二、觉醒篇·上层改良

1898年1月,康有为在总理衙门陈述己见时,高度评价了作为改革模式的日本的明治维新,向光绪帝上书《日本变政考》。1898年6月11日,光绪帝颁布“定国是诏”,宣布实施变法。其后的一百多天发布了二百多项变法指示。1898年9月18日,谭嗣同夜访袁世凯,密谋发动政变,杀死荣禄,圈禁慈禧太后,夺取最高统治权。1898年9月21日,慈禧太后为首的保守派发动戊戌政变,改革失败。

光绪皇帝百日维新1898.6.11-

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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