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玲玲的画说课稿一等奖
一、说教材
《玲玲的画》是一篇具有深厚教育意义的小学语文课文，讲述了主人公玲玲在老师的耐心引导和自身努力下，从一幅“糟糕”的画作中找到灵感，创作出一幅美丽画作的故事。本文在教材中的作用和地位尤为重要，主要体现在以下几方面：
1.本文是小学语文教材中的一篇重点课文，旨在培养学生良好的审美情趣和创造力。
2.通过本文的学习，学生可以认识到在生活中，美是无处不在的，关键是要学会发现和创造。
3.本文以生动的实例向学生传递了“失败乃成功之母”的道理，教育学生在面对困难和挫折时要保持积极的心态，勇于尝试和改变。
本文主要内容分为三个部分：一是玲玲在画作被弄脏后的沮丧和无助；二
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