人教版英语七年级上册Unit7 SectionB(1a-2c)精品教案 .pdfVIP

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Unit7SectionB〔1a-2c〕精品教案

一、教学目标：

1.语言知识目标：

1)掌握以下词汇：

boy,apairof

2)继续练习“询问价格〞，并学习运用数字ten~thirty-one来表达价钱。

3〕学会如何作简单的价格报告。

4〕阅读服装商店的促销广告，并能获得其服装的价格等相关信息。

2.情感态度价值观目标：

日常生活中，人们去买东西之前，一般要阅读广告，从广告中获取该商品的一些

有用信息，包括价格、性能等。所以给学生提供有些商品的广告或让学生去商店

去阅读一些商品的广告，从中获取商品的价格，即可以锻炼学生的阅读能力，又

能提高实践能力。本课时的话题贴近学生们的实际生活，便于调动学生们学习的

积极性，并从中获得学习英语的乐趣。

二、教学重难点

1.教学重点：

1〕学习英语数字ten~thirty-one的表达方式，并能在实践活动中进展运用。

2〕阅读服装商店的促销广告，并能获得其服装的价格等相关信息。

3〕在较为真实的购物情景下，能运用所学的语言知识进展购物交际活动。

2.教学难点：

1〕阅读服装商店的促销广告，并能获得其服装的价格等相关信息。

2〕在较为真实的购物情景下，能运用所学的语言知识进展购物交际活动。

三、教学过程

Ⅰ.Warming-upandrevision

1.GreettheSs.Checkthehomework.

2.Firstletstudentsrepeatthenumbers0-9.Thenhaveafreetalk.Andthenask

differentstudentstoimitateashoppingsceneinastore,talkingaboutclothingand

pricesinpairs.Showthefollowingclothesandpricesonthescreen:thispurple

blackshoes($9),thosewhitesocks($2).

下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。

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S1:Howmuchisthispurplesweater?

S2:It’sfivedollars.

S1:Howmucharethesebluetrousers?

S2:They’resevendollars.

Ssaskandansweraboutalltheclothesinpairs.

Ⅱ.Listening

1.T:Wehavelearnedthenumbers0-9.Todaywe’lllearnthenumbers10-31inla,

SectionB.Listentotherecordingandrepeatthenumbers.

(PlaythetapesfortheSstolistenandrepeatthem.Askstudentstolistentothe

recordingandlearnthenumbers.)

2.Thenpointtosomenumbersandaskstudentstosaythemout.Askstudentsto

finishwritingthenumbersindividually.

3.TellSsthatsomeofthenumbersareinthewrongorder.Checktheanswers.

4.LetSsfindouttherulesofthenumbers.

①13~19规律：个位数字后加teen；注意：thirteen,fifteen,eighteen的差异。

②21～29及31~39等数字的规律：twenty或thirty后加连字符，再加个位数

③20、30等表示几十的数，大局部构成形式为：个位数后加ty，注意twenty,thirty,

fifty等。

Ⅲ.Game

1.T:Nowlet’splayanumbergame.Countthenumbersfromoneto