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大班英语教案
大班英语教案
作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更
好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的大班
英语教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大班英语教案1
活动目标
1、建立小朋友良好的卫生习惯，并学会厕所用语。
2、学习短语与单词：flushthetoilet（冲马桶）washmyhands（洗手）soap
（肥皂）tissue（纸巾）。
活动准备
小纸卡数张、马桶图、香皂、卫生纸。
活动过程
Greetings：
“Goodmorningeverybody！Nicetomeetyou！”
“Goodmorningmelody！Nicetomeetyou，too！”
Warmup：
Beforeclass，letsmoveourbody《Ayummylunch》
Topic：
1、检查上节棵复习及本课预习情况，颁发复习出色奖和预习优秀奖。
2、Vocabulary：教授新单词和短语，并进行正音。
3、Game：
a、带实物soap，念的好的小朋友可闻soap的香味。
b、两队各传一张tissue，并念tissue，看哪一队比较快。
c、Melody在白板上画马桶，马桶内有便便，小朋友念“flushthetoilet”，
才可以擦掉马桶内的便便。
d、让小朋友边做洗手动作，边读“washmyhands”。
Followup：
a、做手工书。
1
b、“Todaygohome，watchtheVCD，listenthetapeandCD，
tobealittermelody”！
大班英语教案2
活动目标
理解并会用词汇noodles,bread,meat,dumplings
活动准备
卡片苍蝇指环
活动过程
一、问候
T:Goodmorning,children.
S:Goodmorning,teacher.
二、热身
1、律动《WhoSays》
2、复习上节课词汇，句子。
三、词汇导入
妈妈去超市买食物，先买了noodles,教师出示卡片教读。然后组与组比赛，
看哪一组读的最棒。再依次买的是bread,meat,dumplings.
四、游戏
1、Isayyoudo,yousayIdo
用手势动作教小朋友表达noodles,bread,meat,dumplings.然后老师念单
词，小朋友做出动作。最后小朋友念单词，老师做出动作。
2、赶走苍蝇
教师戴着苍蝇指环扮演苍蝇，苍蝇飞到哪个食物卡上，小朋友就念出那个单
词来赶走苍蝇。接下来请小朋友上台玩这个游戏。
五、律动。
六、今天所学单词。
noodles,bread,meat,dumplings
T:Classisover,goodbye.
大班英语教案3
2
本周教学目标：
安全与常规：1、清点好班上幼儿人数；2、教育幼儿爱护园内公共物品，了
解危险区域，教育幼儿保护好自身安全；3、教育幼儿不吃、拿陌生人的东西，
不告诉陌生人自己家人的信息；4、不带危险物品入园；5、不玩危险游戏，人多
的时候不在操场快速奔跑。5、学习整理自己的`东西。
语言：1.通过为四季选太阳，理解散文诗所表现的内容。2.能够大胆清楚地
表达自己的仿编内容，发展想象力和口语表达能力。3.能根据自己的意愿来选太
阳、要太阳，感受参与仿编的乐趣。
美术：1．通过意愿画表现孩子们眼中的春天，抒发喜欢春天的情感。
2．鼓励幼儿大胆表现，合理布置画面。
科学：1、向幼儿介绍太空有许多星球，他们都是朋友，如：太阳、月亮是
地球的好友。2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。
每日生活环节：
一、来园活动
1、认真做好晨检工
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