部编版初中历史七年级下册第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”.pptxVIP

从”贞观之治”到”开元盛世”;;“天生我材必有用，千金散尽还复来。”

—李白《将进酒》;

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;论丛史出;材料一：“……以人为镜，可以明得失；魏征没，朕亡一镜矣！”—《资治通鉴·唐纪》

材料二：太宗谓侍臣曰：“为政之要，惟在得人……今所任用，

必须以德行、学识为本。”

请回答：

1、以上材料反映了唐太宗在位时实行了哪些政策措施？

2、请举出被他重用的贤才。

;唐太宗手下猛将、谋臣众多，人才济济。为怀念一同打天下的诸多功臣，命阎立本在凌烟阁内描绘了二十四位功臣的画像，是为《二十四功臣图》;——唐太宗的治国措施②;问：这则材料说明了什么？

;材料：

唐太宗即位之初，依据德才兼备和当时官员的职责，制定了选拔和考核官员的严格标准，即“四善”、“二十七最”、“九等”。

问：这些规定说明了什么？;太宗谓侍臣曰：“……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人恣其耕稼。”

---《贞观政要·论务农》

请回答：材料说明唐太宗实行了什么措施？;——唐太宗的治国措施⑥⑦;

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《贞观政要》中记载：唐太宗曾对大臣们说“朕终日孜孜，非但忧伶百姓，亦欲便卿等长守富贵”。由此可见，唐太宗“励精图治”的本质是()

A、稳定社会秩序利益

B、维护地主阶级统治长久

C、忧伶百姓

D、完善各项政策

;三、女皇帝武则天;后人基本上对武则天的统治给予肯定，主要是因为：()

A.她是我国历史上唯一的女皇帝

B.她帮助有病的唐高宗处理国政

C.她善于重用一些有才能的人

D.她统治期间，社会经济继续发展

;“开元”是唐玄宗李隆基统治前期的年号，共计29年。

开元有“一元复始，万象更新”之意，表明唐玄宗自己励精图治，再创唐朝伟业的决心。;唐玄宗的治国措施：

1.重用人才；2.整顿吏治；

3.发展经济，改革税制；

4.注重文教，编修经籍。;忆昔

唐杜甫

忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。;

1.历史上把唐玄宗统治时期称为：

A???贞观之治 B．开元盛世

C．开皇之治 D．光武中兴

2.发现并提拔名臣姚崇、宋璟的皇帝是：

A．唐高祖B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗;3、他以虚心纳谏而闻名,他是

A.汉武帝B.唐太宗C.宋太祖D.明太祖

4.唐太宗打算大赦天下，他的旨意要经过以下哪个流程才能得以施行

A.中书省-门下省-尚书省B.门下省-中书省-尚书省

C.尚书省-中书省-门下省D.中书省-尚书省-门下省

5.“载初元二月，策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始”。“殿前试人”这一考试形式的开创者是

A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗

6.“开元初，四方丰稔（丰收)，城镇商铺林立，客商如云”“齐纨鲁缟车班班”，材料中直接反映了唐玄宗统治前期

A.农业发展 B.政治清明C.经济繁荣 D.商业活跃;7阅读下列材料，回答问题。材料一“自贞观以后，太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至十五年，米每斗值两钱。”—杜佑《通典》

材料二“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不睱顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪!”—《唐太宗论止盗.资治通鉴》

材料三（唐太宗打败东突厥，俘获其首领颉利可汗）大宗当面数明他的罪状后，还是授予官爵，赐给田宅，……对东突厥各部的首领，唐朝也给予优厚待遇，仍令他们管理旧部，朝廷里也大量任用突厥贵族为官。

—摘自人教版《中国历史》七年级下册

（1）根据材料一，指出材料所反映的历史时期被称为什么？（2分）

（2）根据材料二，概括“上”为解决“民为盗者”所采取的办法有哪些？（4分）

（3）材料三体现了唐朝怎样的民族政策？（2分）

（4）结合上述材料，你如何评价唐太宗？（4分）;课堂总结;想一想，唐太宗、武则天和唐玄宗在治国方面有哪些共同点？;思维拓展