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大班组教研计划6篇
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大班组教研计划6篇
教研活动的开展不仅能帮助大家提升教学能力，也会帮助提升个
人素质，相关的教研计划你准备好了吗，为了更好地研究自身的教学
方法，制定出色的教研计划是很关键的，以下是本店铺精心为您推荐
的2024大班组教研计划6篇，供大家参考。
2024大班组教研计划篇1
一、段班级情况分析：
经过小班一学年的适应，幼儿已从狭窄的家庭环境中走了出来，
能愉快地融入集体生活了。不管是学习，游戏还是生活，幼儿都已基
本懂得了必须遵守的规则。但由于年龄所致，大多数幼儿的自我控制
能力还很弱，从规则的认可到规则的自觉遵守还有一个艰难的过程有
待走过。加之父母长辈的溺爱，不少不良品质如任性、自私等也明显
影响了幼儿之间愉快地交往，因此良好常规和交往能力的培养是本学
期教育工作的重点。
二、工作目标：
这学期，我段教师继续通过主题活动与社会、健康、语言、科学、
艺术教育等领域内容，科学合理地安排幼儿的一日活动，促进幼儿身
心和谐、全面、健康发展。本年级组将通过理论与实践的相互交替，
进一步提升教师的教育观念和教育行为，切实提高教师实施课程的能
力，特别是提高青年教师的活动设计能力和组织教学能力。
三、工作要点及措施：
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1、加强理论学习，提高教师理论水平。
（1）认真学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入
理解、积极探索、切实落到实处。树立正确的儿童观、教育观，一切
从提高幼儿整体素质出发，真正体现以幼儿为主体，以教师为主导的
思想.不断提高教师认识
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