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编号
河池市教育科学规划
课题申请评审书
·
课题类别一般课题
学科分类语文教育
课题名称初中语文课堂阅读教学有效性研究
课题负责人罗淑平
负责人所在单位东兰县县城中学
填表日期2014年4月16日
2014年
填表说明
一、请按《河池市教育科学规划课题管理办法》的有关规定，如实准确
填写各项内容。
二、《课题申请•评审书》报送一式2份，一律使用A4纸，于左侧装
订成册。
三、封面右上方代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。申
请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。
五、学科分类系指课题研究所属学科范围。请选项填写，限报1项。
A.语文教育B.数学教育C.外语教育D.物理教育E.化学教育F.思想
政治教育G.历史教育H.地理教育I.生物教育J.教育基本理论与教
育史K.德育L.教育信息技术M.教育经济与管理N.教育发展战略
O.职业技术教育P.成人教育Q.体育卫生R.艺术教育S.民族教育T.
心理健康教育W.地方课程跨学科的课题，请选为主的学科填写。
六、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉
保证和管理职责并加盖公章后方可上报。
七、河池市教育科学规划领导小组办公室联系方式
办公地址：河池市颐园路42号
邮政编码：547000
联系电话：0778-2280727
申请者的承诺与成果使用授权
一、本人自愿申报河池市教育科学“十二五”规划课题。本人认可所填写的河池市教育
科学规划课题申请·审批书为有约束力的协议，并承诺对所填写的课题申请·审批书所涉及各项内容
的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意河池市教育科学规划领导小组办公室有权使用课
题申请·审批书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受河池市教育科学规划
领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：
1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我
国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《河池市教育科学规划课题管理办法》及
其实施细则的规定。
2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研
究任务，取得预期研究成果。
3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人
的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转
引文献资料，均如实说明。
4．恪守学术道德。在研究过程中实事求是，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术
成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。在成果发表时实事求是，不重复
发表研究成果。在成果分享时实事求是，对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中
以明确的方式标明。在成果署名时实事求是，不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中
挂名，不为未参与研究工作的人员图虚名。
5．维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务，维护社会公共利益。维护广西教育
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