大班父亲节教案反思 .pdfVIP

大班父亲节教案反思

1.大班父亲节教案反思

活动目的：

1.引导孩子在多种方式收集信息的基础上，尝试交流父亲在

工作和生活中的技巧。

2.萌发孩子亲近和尊重父亲的感情。

3、体验模仿游戏的快乐。

4.孩子可以主动回答问题，增强口语表达能力。

5、感受到节日的快乐。

6.体验人们在意的美好感受。

活动准备：

(一)物质准备：

1、录像：爸爸生活中的本领

2、“爸爸在工作”的照片展览会

3、三位爸爸现场说说他们工作中的本领

4、收集爸爸生活中使用的物品(如：公文包、袜子、剃须

刀、打火机、男士皮带、领带、皮夹子、地图、保温杯、男用

美容品、手表、报纸、书、高尔夫球棒、运动帽、球鞋、葡萄

酒、营养品、各种饮料等等)

(二)经验准备：

1、幼儿在主题开展前期已用“爸爸调查表”向爸爸进行

过采访，了解爸爸的姓名、年龄、生肖、工作、喜欢做的事

情、爸爸日常用品、喜欢的饮品。

2.我观察过我父亲的生活技巧。

活动过程：

一、谈话：父亲节引出主题

你们知道周日是什么节日?(父亲节)，对了，6月17日是

父亲节，因为爸爸很辛苦，所以为了感谢爸爸付出的辛劳，把

六月的第三个星期日定为父亲节。

二、爸爸工作中的本领

1、爸爸每天都去上班，那么你知道爸爸是做什么工作的

吗?

2、我知道你们除了了解自己爸爸的工作以外还想了解别

人的爸爸，那么我们就一起到“爸爸在工作的照片展览会”去

看看。要求：你可以向别人介绍你的爸爸是做什么工作的，

你也可以向别人询问他的爸爸是做什么工作的?

3、幼儿参观照片展

师：这是谁的爸爸?猜猜他是做什么工作的?

5、你对哪个爸爸工作中的本领最感兴趣?

6、你们刚才说了很多爸爸，我今天也请来了3位神秘的

爸爸，你们猜猜这是谁的爸爸?(看照片引导幼儿观察后猜想)

7.三个爸爸同时出来跟大家打招呼。

8、请照片中的三位爸爸来介绍自己工作中的本领。(庄天

臣爸爸、周润麒爸爸、沈展平爸爸)

(1)庄天臣爸爸(出示学校图片的形式)：

我是庄天臣爸爸，我是开学校的教书的老师。我开的这个

学校叫环球西文教育咨询有限公司，是教MBA的学校。猜猜我

教的学生他们的年龄是怎样的?教他们的外国老师都来自哪些

国家?

师：庄天臣爸爸本领真大，你小时候读书怎么样?没有知

识本领就没办法教别人了，所以我们要好好学习。

(2)周润麒爸爸出场(穿好警察服装，媒体介入的形式)：

猜猜他是做什么工作

的?你从哪里看出来的?

简介:我是周润琪的爸爸，我是一名警察。我在静安公安局

工作。我从事刑事调查技术

是的，不管坏人做了什么坏事，我们警察都有能力把他们

抓出来。

师：你怎么知道哪些是坏人呢?

周爸爸:今天我要给你们讲一个小故事。(破案实例，突出

指纹识别技术)老师总结:所以今天要学习技巧，用眼睛观察，

用眼睛思考。

(3)沈展平爸爸出场(穿好医生服装，带好医疗器械的形

式)：猜猜他是做什么

工作的?他是什么医生?

沈爸爸介绍:我是沈的爸爸，我是小儿脑瘫医生。上海中医

药大学针灸

系工作。我不给大人看病，只给小朋友看病，而且看的也

不是普通

的小朋友，而是一群特殊的小朋友，他们有的走路歪的，

有的头抬

不，起来。我们称这些孩子为脑瘫患者。今天我将向你展

示

看我怎么对待他们。(展示银针和玩偶，演示针灸)

幼儿和医生爸爸互动，例如：为什么在头上扎针?他疼吗?

沈平爸爸介绍百会穴，现场给孩子按摩。

小结：平平爸爸要给病人扎针、按摩，他也是经过一次又

一次的苦练，不断地学

习才有今天的本领的。而且他读了很多的书，你们知道吗?

他读书很棒的，是一位医学博士。

三、媒体介入新信息：爸爸生活中的本领

1、刚才我们都看了爸爸在工作时的照片，了解了爸爸的

职业，那么爸爸除了工作中有许多的本领以外，在生活中爸爸

还有哪些本领呢?(爸爸胆子大，天黑他不怕，可以保护我和妈

妈)

2、幼儿讨论交