大班幼儿体育活动教案(精选5篇) .pdfVIP

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

大班幼儿体育活动教案(精选5篇)

大班幼儿体育活动教案(精选5篇)

作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好教案,编写教案

有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大

家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的大班幼儿

体育活动教案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大班幼儿体育活动教案1

活动目标:

1、能利用桌子进行翻越障碍物爬的技能练习,发展幼儿的平衡能

力。

2、能积极探索各种体育器材的摆放方式及玩法,增进创造性运动

思维。

3、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力

活动准备:

1、大海绵垫子若干

2、《蓝猫》音乐一段

3、轮胎、梅花桩、桌子、拱形洞、常见农作物、小背包

活动过程:

一、开始部分

幼儿做飞行员开飞机入场,做准备活动。

二、基本部分

1、探索桌子的玩法

(1)探索在桌子上的各种爬的方法

(2)幼儿交流玩法

(3)幼儿讨论商议后进行动作练习

2、玩轮胎

幼儿探索各种玩法并交流、练习

3、玩梅花桩

幼儿探索并交流

4、幼儿讨论并自己设置去太空的障碍物。

5、游戏:到太空去

游戏方法:第一次幼儿分成三组去太空实验室种庄稼,第二次幼

儿去太空实验室给植物施肥

三、结束部分

师生听《蓝猫》音乐放松。

勇敢的“小特警队”探险体育活动教案

活动目标:

1、通过幼儿对梯子的各种游戏,发展幼儿的攀爬能力和平衡能

力。

2、培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。

3、增加幼儿对大自然的热爱。

活动准备:竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。

活动设计:

一:准备部分

基本动作练习。立正——稍息——向右看齐——向右转——原地

踏步走——齐步走——小跑——立停。

二:基本部分

小特警已经学会了许多本领,今天要进行考试了——探险。在我们

探险的路上,要过许多小桥。有有趣的小桥、也有很危险的小桥,大

家可要注意了!看哪个小特警员特别勇敢、机智、聪明。

1、过小桥

第一关:平地小桥要求:规定用走、跳的方法在梯内和梯上通过。

第二关:倾斜小桥要求:规定用走、跳的方法在梯上通过。

第三关:悬空小桥要求:规定用爬的方法在梯上通过。

第四关:人工摇桥要求:梯子驾在两个圆筒上,教师在两头固定

及摇晃,幼儿在梯子上自由发挥通过。

2、幼儿学看示意图,可以商量讨论来进行探险活动。在活动中要

求幼儿遵守活动规则。

三:结束部分

幼儿分组在梯子旁把梯子搬起,并唱儿歌。(儿歌如下)

儿歌

我们都是小小特警员,

高高兴兴往家走;

怎么走?

1、2、3向前走,

2、2、3向后走,

3、2、3向左走,

4、2、3向右走;

弯一弯,扭一扭,

很快到了家门口,

我们都是勇敢的小小特警队。

大班幼儿体育活动教案2

一、设计意图

幼儿园健康教育是要根据幼儿身心发展特点,综合运用多种活动

形式,提高幼儿活动锻炼的兴趣。《幼儿园教育指导纲要》指出:用

幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。要

根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动

参与。球是幼儿最喜爱的活动器械之一,具有会滚动、能弹跳等特性,

不仅能发展幼儿走、跑、跳、平衡等动作,对其非智力因素的发展也

具有潜移默化的影响。而幼儿期孩子们仅限于对皮球的认识及玩法,

但大班幼儿随着运动经验的积累,常会把皮球当作足球踢着玩。

足球运动是最具魅力的体育项目之一,具有活泼型、丰富性、生

动性及竞赛性等特点。如果把足球设置成适合幼儿玩乐的足球游戏,

幼儿便会对其感兴趣,并在足球运动中身心健康发展。因而,针对大

班幼儿对球类活动的兴趣点和需要,特设计此活动以进行足球技能游

戏的练习为主,提高其运动能力,使幼儿在足球运动中体验快乐玩足

球的乐趣。

二、活动名称与内容

体育--快乐小足

文档评论(0)

130****9448 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档