黑龙江省大庆市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试真题题库及答案(名校卷).docxVIP

黑龙江省大庆市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试真题题库及答案(名校卷).docx

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黑龙江省大庆市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试真题题库及答案(名校卷)

第I部分单选题(50题)

1.对人力资本的理解不正确的是()。

A:人力资本是活的资本

B:人力资本凝结于劳动者体内

C:人力资本是有形资本

D:人力资本内含有一定经济关系

答案:C

2.如果你的理想在现实中受阻,你会()。

A:调整目标

B:放弃理想

C:继续追求

D:走着瞧

答案:C

3.工资指导线()是对工资增长较快、工资水平较高企业提出的预警和提示。

A:标准线

B:下线

C:基准线

D:上线

答案:D

4.()是指最先的印象对人的知觉产生的强烈影响。

A:首因效应

B:投射效应

C:光环效应

D:刻板印象

答案:A

5.关于金钱,你的看法是()。

A:衡量人生成功的标志

B:金钱如粪土

C:对人具有支配作用

D:每个人生活离不了的必需品

答案:D

6.较客观公正,但考评结果的准确性和可靠性较低的绩效考评方法是()。

A:上级考评

B:下级考评

C:外部人员考评

D:同级考评

答案:C

7.“您还有什么事项需要补充说明的?”这类题目一般用于面试实施过程的()。

A:核心阶段

B:结束阶段

C:确认阶段

D:导人阶段

答案:B

8.假若你已经和家人商量好周末要带孩子一块去玩,而你的朋友极力邀请你参加他的婚宴,此时你会()。

A:不予理睬

B:向家人说明情况并调整时间带家人和孩子一块出去玩

C:告诉朋友自己已有安排

D:直接告诉家人自己要参加朋友的婚宴

答案:A

9.企业员工在劳动安全卫生保护工作中的职业道德行为准则不包括()。

A:效率优先

B:安全第一

C:预防为主

D:以人为本

答案:A

10.企业薪酬调查报告的内容不包括()。

A:薪酬数据分析

B:薪酬水平调查建议

C:薪酬与绩效的相关性分析

D:薪酬状况与市场状况比较

答案:C

11.企业员工培训应服从于企业的整体发展战略,为()而培训,而不是为培训而培训。

A:提升员工自身素质

B:提高员工工作绩效

C:解决现实存在问题

D:达成企业发展目标

答案:D

12.编制管理人员培训开发计划,应坚持以()为中心。

A:服务培训对象

B:确定培训目标

C:培训需求分析

D:培训实施和效果评估

答案:A

13.薪酬水平高的企业应关注的市场薪酬点位为()点处。

A:0.25

B:0.95

C:0.5

D:0.75

答案:D

14.以下关于工作岗位设计的说法错误的是()。

A:岗位设计应充分考虑企业人力资源结构特征

B:岗位的调整与合并必须以实现工作目标为衡量标准

C:岗位设计要杜绝人浮于事、效率低下的现象

D:岗位的存在是为实现组织的特定任务和目标服务的

答案:A

15.在进行管理人员培训需求分析时,工作任务分析的内容是()。

A:应该做到什么

B:要求做到什么

C:实际做到什么

D:不应该做什么

答案:A

16.()的薪酬结构比较适用于各工作之间的责、权、利明确的企业。

A:以技能为导向

B:以行为为导向

C:以绩效为导向

D:以工作为导向

答案:D

17.百分位法将岗位的所有薪酬调查数据从低到高排列,分为()。

A:2组

B:20组

C:5组

D:10组

答案:D

18.用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付()倍的工资。

A:1

B:2

C:1.5

D:3

答案:B

19.关于劳务派遣的内容,下列描述错误的是()。

A:本质特征是雇用和使用相分离

B:是一种典型的非正规就业方式

C:指劳务派遣单位与接受单位签订劳务派遣协议,由劳务派遣单位招用雇员并派遣该劳动者到接受单位工作,劳动者和劳务派遣机构从中获得收入的经济活动

D:被派遣劳动者只与劳务派遣机构形成劳动关系

答案:D

20.()是请专家背靠背(可以用匿名问卷的方法)反复填写对权重设置的意见,不断反馈信息,以期专家意见趋向一致,得出一个较为合理的权重分配方案。

A:经验预测法

B:描述法

C:德尔菲法

D:转换比率法

答案:C

21.()鼓励应聘者继续与面试考官交流,表达出对信息的关心和理解。

A:假设式提问

B:重复式提问

C:封闭式提问

D:确认式提问

答案:D

22.对于科技性组织绩效的考评,主要的考评指标是()

A:工作过程和工作成果

B:工作过程

C:工作方式

D:工作成果

答案:A

23.纠正绩效考评中的晕轮误差,可采用的方法

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