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幼儿园中班语言活动《小熊过桥》教案
(学习版)
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编制时间:____年____月____日
序言
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幼儿园中班语言活动《小熊过桥》教案
活动目标:
1.理解儿歌内容,学习有感情的朗读。
2.在熟悉儿歌的基础上学习手指操。
3.体验勇敢面对困难的积极情感。
活动准备:
《小熊过桥》课件、儿歌、手指操视频
活动过程:
(一)以出示小熊图片的形式引入
引导语:小朋友,你们看,这是一只可爱的小熊,这只小熊遇到
了一个困难,是什么困难呢?我们一起来听一首好听的儿歌,从
这首儿歌里你就能找到答案,仔细听。
(二)播放课件,感受理解儿歌内容
引导语:小熊遇到什么困难了呢?对了,刚开始它不敢走过小木
桥,它哭着喊妈妈,后来小熊有过桥吗?是谁鼓励它的呢?哦,
是河里的鲤鱼跳出水对它说:小熊不用怕,小熊在鲤鱼的鼓励下勇敢
的过了小木桥。真棒!
(三)分句播放课件,学习儿歌
引导语:小朋友们,我们一起来学习这首儿歌吧。
(四)学习手指操
引导语:今天老师还把这首好听的儿歌编成了一个有趣的手指操,
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我们大家一起来看一看。
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