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大班体育运动教案

大班体育运动教案(精选21篇)

作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助

教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢?下面是小编收

集整理的大班体育运动教案,希望能够帮助到大家。

大班体育运动教案篇1

活动目标

1、练习幼儿的走、跳、跨的技能,锻炼幼儿下肢能力。

2、培养幼儿参与活动的积极性,提高自我保护能力。

3.形成大胆、勇于挑战精神,喜欢实践探索,并体验体育游戏的

乐趣。

重点难点

教学重点:掌握“跳”、“跨跳”的基本动作要领;

教学难点:在游戏过程中遵守游戏规则以及做到“跳、跨跳”的

注意事项。

活动准备

1、扩音器一个,空旷的场地。

2、音乐:《跟我做一做》。

3、万能点24个,连接管2条。

活动过程

一、导入

师:小朋友,今天,动物国王给我们小兔一家布置了一个小任务,

需要我们去向袋鼠妈妈学本领,但是袋鼠妈妈的家在很远很远的地方,

而且路坑坑洼洼的,很难走,兔宝宝们,你们有信心去克服困难,完

成动物国王布置的任务吗?我们兔宝宝平时棒棒哒,我相信,只要你

们跟着兔妈妈做,认真听兔妈妈的口令,注意安全,我们一定能完成

任务的,加油哦。现在,为了更快更好的去完成任务,我们要先来练

习怎样去通过袋鼠妈妈家所遇到的障碍,在练习前,我们先要活动活

动筋骨。

二、热身跑

(1)教师带领幼儿绕圈变速跑、听口号跑。

三、热身操(跟我做一做)

(1)教师带领幼儿进行模仿动作热身。

四、幼儿自由探索场地内器械的玩法。

师:今天,我们去想袋鼠妈妈学习本领的路上将要经过一座小桥,

走过一段坑坑洼洼的小路,还要跳过一些高高的小山坡哦,那我们利

用地上这些器械来把遇到的这障碍物搭建好之后,就来练习一下怎样

又快又安全地听过吧,兔宝宝们,你们有信心吗?(有),接下来请

兔宝宝们利用这些器械尝试怎样搭建独木桥、弯曲的小路和高高的山

坡。

(1)给幼儿提供自由探索场地内器械的各种搭建方法的机会。

(2)展示幼儿搭建的成品,教师进行评价总结并引导幼儿拼接器

械。

师:兔宝宝们刚才经过认真思考,搭建了各种有趣的独木桥,小

路和山坡,非常棒。现在呢,兔妈妈想给大家展示一下自己的搭建方

法,需要几位兔宝宝来当我的小帮手。(教师指导个别幼儿一起帮忙

拼接器械)。

师:现在呢,我们首先来搭建独木桥,兔妈妈需要几位小帮手。

独木桥搭建好了,现在我们来练习过独木桥的本领。

五、游戏一:小兔过桥(锻炼幼儿平衡能力)

游戏说明:双手打开,双脚外八,走过独木桥。

游戏规则:中途不能脚落地(如果落地从起点重新开始)

器械摆设分布图:如下(15个万能点,12条连接管)

1、教师引导幼儿安全走过弯弯曲曲的小桥。

师:兔宝宝们,现在我们要走过一条弯弯曲曲的小桥,小桥下面

会有鳄鱼出现,你们可要认真听我的口令,跟紧我,这样才能安全走

过这座小桥噢。

(1)教师引导幼儿排成两条纵队,男女各一队,教师示范动作给

幼儿看,然后请个别能力强的幼儿进行动作示范。

师:兔宝宝们,现在我们要开始过桥啦,你们可要认真,小心的

跟着兔妈妈呀,千万不要掉到河里面被鳄鱼咬到你。

(2)幼儿尝试练习,教师在旁适时进行指导和帮助。

教师引导幼儿有秩序的进行走独木桥。

(3)教师评价幼儿并进行总结,适当给予口头奖励。

现在我们已经安全又迅速地通过了独木桥,现在让我们快速的把

独木桥变成弯曲的小路。

师:我们迅速又安全的通过了独木桥,现在我们快速地把独木桥

变成弯曲的小路。

游戏二:小兔过山路(增加游戏难度,锻炼幼儿双脚跳的能力以

及跳的同时双手如何摆动的问题)

游戏说明:预备、起跳、腾空、落地,双脚起跳,双脚落地,手

臂前后摆起来。

游戏规则:以”Z”字的形式双脚跳过,前提是不能碰到障碍物。

器械摆设分布图:如下(15个万能点,12条连接管)

1、教师引导幼儿排成三条纵队,有秩序的安全跳过山坡。

师:兔宝宝们,刚才你们太棒啦,都安全的走过了小桥,接下来

我们又迎来了一个小小的困

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