2024-2025学年四川省德阳二中九年级（上）第一次月考物理试卷（含答案）.docxVIP

第=page11页，共=sectionpages11页

2024-2025学年四川省德阳二中九年级（上）第一次月考物理试卷

一、单选题：本大题共10小题，共30分。

1.下列关于比热容、热值和热机效率的描述，正确的是(????)

A.使燃料燃烧更充分，可以增大其热值

B.只要燃料充分燃烧，就可以提高热机效率

C.水的比热容是c水=4.2×103J/(kg?℃)

2.下面的现象与微观解释正确的是(????)

A.一个带正电的物体吸引轻小物体，则轻小物体一定带负电

B.摩擦起电创造出正、负电荷

C.固体很难压缩，说明固体分子没有间隙

D.腌制鸭蛋，盐分子能进入蛋中，说明盐分子都在不停地做无规则运动

3.如图所示，下列说法中正确的有几个(????)

(1)图甲：注射器中的水很难压缩，说明水分子间存在较大的斥力

(2)图乙：热水中的墨水比冷水中扩散得快，说明温度越高，分子运动越剧烈

(3)图丙：晃动试管中的沙子后，温度计示数升高，说明对物体做功可以增大物体的内能

(4)图丁：海边白天出现海陆风，是因为水的比热容比砂石的大

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是(????)

A.物体吸收热量，温度一定升高 B.物体温度升高一定是吸收了热量

C.物体温度不变，就没有吸热或放热 D.物体温度升高，内能增加

5.如图所示为某单缸四冲程内燃机工作示意图，下列说法中正确的是(????)

A.一个完整工作循环的顺序是：乙甲丁丙

B.甲冲程是依靠飞轮的惯性运转的

C.丙冲程中活塞向上运动排出废气

D.丁冲程发生的能量转化是内能转化为机械能

6.有甲、乙、丙三个轻质小球，乙球带正电。将甲与乙、丙靠近时，他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是(????)

A.甲球和丙球均带负电 B.甲球可能带负电，也可能不带电

C.甲球带负电，丙球带正电 D.甲球可能不带电，丙球一定带负电

7.下列关于验电器的说法不正确的是(????)

A.验电器的作用是检验物体是否带电

B.若带电体带正电，则金属箔张开是由于带电体上的正电荷转移到金属箔上，同种电荷相互排斥而张开

C.带电体接触不带电的验电器的金属球时，验电器的金属箔就会张开

D.验电器的原理是同种电荷相互排斥

8.关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是(????)

A.教室里的风扇和日光灯是并联的

B.教室里的日光灯与控制它的开关是串联的

C.公园的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，所以路灯间是串联的

D.如果一只灯泡开路，另一只灯泡仍然发光，这两个灯泡是并联的

9.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量、烧杯内液体质量及液体初温均相同。不考虑热量损失，燃料点燃直至燃尽，三装置烧杯中液体升高的温度随时间变化的图象如图丁所示。以下判断正确的是(????)

A.液体a的比热容是液体b的两倍

B.燃料1的热值大于燃料2的热值

C.无法比较燃料燃尽时乙中液体a吸收的热量与丙中液体b吸收的热量

D.0?t

10.如图所示的电路，下列说法正确的是(????)

A.只闭合S1，两灯都亮 B.只闭合S2，灯L2会亮

C.只闭合S2，灯L1被短路 D.同时闭合S1、

二、非选题：共70分。

11.热岛效应主要原因是城市建筑群密集，在相同的日照情况下，城市地区升温较______(选填“快”或“慢”)。目前很多城市通过增大城区的绿地、水域面积来减弱城市热岛效应，这主要是利用了水的______较大的特点。

12.如图所示，用酒精灯对试管加热，水温升高，这是通过______的方式改变水的内能。试管中的水沸腾时，水蒸气把软木塞冲出去，这一过程是内能转化为______能，试管口同时出现的大量“白雾”是由______形成的。(填物态变化)

13.如图所示的电路中，要让灯L1和L2并联，应闭合开关______；开关______不能同时闭合，否则会造成电源短路。

14.夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在______；温度越高气味越明显，是因为温度越高，分子运动越______；荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴表明分子间有______。

15.如图所示，取两个相同的验电器A和B(都不带电)，用丝绸摩擦过的玻璃棒与A接触后，A带______电。再用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来，金属棒内的电流方向是______(选填“由A到B”或“由B到A”)。

16.内燃机的一个工作循环由四个冲程组成，一台某型号单缸四冲程汽油机的飞轮速度是1200r/min，一次做功250J，在1s内对外做功______J。

17.某燃气热水器将20L的水从20℃加热到70℃