2024年社区心理咨询室工作计划范本(三篇) .pdfVIP

2024年社区心理咨询室工作计划范本(三篇) .pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年社区心理咨询室工作计划范本

一、指导思想:

认真____1+1行动的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心

理发展的规律,发挥1+1的优势,通过各种途径继续认真开展多种多

样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,

促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学

方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,

为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、具体目标

1.注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。利用好沙盘游

戏,做好学生的个体和团体辅导

2.重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进

一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3.不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平

4.认真开展各班心理健康教育的课程活动。

5.做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。

6.充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。

7.争取获得绵竹市心理健康教育示范学校称号。

三、心理健康教育具体工作计划

(一)心理健康教育具体途径:

1、学生板块

(1)课程设置:班级心理健康活动课(每周一次),参考课题

第1页共10页

一年级:

1、我是小学生-学生角色意识培养

2、集体生活真快乐-学校环境、学校生活的适应

二年级:

1、自己的事情自己做-自立意识培养

2、兴趣是最好的老师-学习兴趣的培养

三年级:

1、与好习惯交朋友-良好学习习惯培养

2、定好学习时间表

四年级:

1、人际交往中的第一印象-交往礼仪技巧

2、学会合作

3、学会感恩

4、让自己更快乐-情绪调节

五年级:

1、我的注意我做主-注意力培养

2、我是最棒的-自信心培养

3、认识自己的优缺点

4、亲吻考试焦虑-考试技巧培养

六年级:

1、我也曾失败过-应对挫折能力培养

2、什么是竞争

3、如何与他人沟通

4、爸爸妈妈和我

第2页共10页

(2)心理讲座

a、打开心灵的快乐频道

b、对六年级学生开展青春期心理健康教育讲座

2、教师板块

(1)开展心理健康教育座谈会

(2)对教师进行情绪与压力团体培训,遵循教师自愿报名参加原

则,情绪团体培训每周一次,持续五周;压力团体培训每周一次,持

续六周,在学校团体辅导室进行。

(3)开展心理健康教育示范课活动,教师互相观摩学习。

(3)咨询室面向教师开放,让每位教师在其中得到身心放松。

3、家长板块

通过家长学校和家长会的形式,向家长传授心理健康知识和亲子

教育方法

2024年社区心理咨询室工作计划范本(二)

一、指导思想

我校的心理健康教育工作,将以《____进一步加强和改进未成年

人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲

要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保

障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧

密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高

学校心理健康教育的质量和水平。

二、工作思路

第3页共10页

1、面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,

做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。加强每月最后一周心理健康

班会课的指导与研究工作。

2、密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。

3、发挥班级心理委员的作用,并对他们进行培训。

4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。

三、具体工作

1、积极开展心理咨询工作

心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生

和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工

作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心

理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理

障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业

文档评论(0)

177****9463 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档