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主题二生物的多样性
专题02动物的主要类群
课标学业要求
考点
考向
考法
1、说明生物的不同分类等级及其相互关系,初步形成生物进化的观点。
2、分析不同生物与人类生活的关系,关注外来物种入侵对生态安全的影响,认同保护生物资源的重要性。
无脊椎动物与人类关系密切,如线虫动物(蛔虫)、环节动物(蚯蚓)、节肢动物(蝗虫、蜜蜂)等。
考向一腔肠动物和扁形动物
考法1腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
考法2扁形动物的主要特征及其与人类的关系
考向二线形动物和环节动物
考法1线形动物的主要特征及其与人类的关系
考法2环节动物的主要特征及其与人类的关系
考向三软体动物和节肢动物
考法1软体动物的主要特征及其与人类的关系
考法2节肢动物的主要特征及其与人类的关系
脊椎动物(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)都具有适应其生活方式和环境的主要特征。
考向四鱼类、两栖类、爬行类
考法1鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
考法2两栖动物的主要特征
考法3爬行动物的主要特征
考向五鸟类、哺乳类
考法1鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
考法2哺乳动物的主要特征
中考新考法
1.(新情境)(2023?广东)2023年5月28日,国产大飞机C919商业首航成功,这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生,下列关于鸟类的叙述错误的是()
A.前肢特化成翼 B.身体一般呈流线型
C.骨骼轻便,利于飞翔 D.飞行所需能量由细胞核提供
2.(新情境)(2023?黄石)随着长江流域生态环境的持续改善,2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江,这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列叙述错误的是()
A.江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代
B.不像大多数哺乳动物体表被毛,江豚的体毛退化
C.江豚生活在水中,体温会随着水温的变化而变化
D.江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官
3.(跨学科)(2023?常德)“当你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸……”。以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是()
A.鳕鱼用侧线感知水流方向 B.海鸥飞行时用气囊进行气体交换
C.鳕鱼和海鸥都有脊柱 D.海鸥和鳕鱼都是卵生
真题透视
?考向一腔肠动物和扁形动物
考法1腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
1.(2023?烟台)夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蛰伤,水母的毒液是由()产生的。
A.消化腔 B.内胚层 C.刺细胞 D.口
2.(2023?吉林)身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门的动物是()
A.蜗牛 B.蛔虫 C.涡虫 D.水螅
3.(2023?绥化)水螅、水母都属于腔肠动物,它们体表特有的结构是()
A.鳞片 B.刺细胞 C.贝壳 D.黏液层
考法2扁形动物的主要特征及其与人类的关系
4.(2022?襄阳)我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的,人若进入含有钉螺的水域,很可能被感染。下列叙述错误的是()
A.血吸虫是寄生生物
B.血吸虫属于扁形动物
C.血吸虫对人体健康危害并不大
D.血吸虫病患者排出的粪便中含有虫卵,需无害化处理
5.(2022?绥化)“身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。”具有这样特征的动物类群是()
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物
特别提醒
一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象,叫做寄生。被寄生的生物叫做宿主。
?考向二线形动物和环节动物
考法1线形动物的主要特征及其与人类的关系
6.(2022?黑龙江)蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是()
A.有口无肛门 B.有小肠、大肠
C.有口有肛门 D.有肛门无口
考法2环节动物的主要特征及其与人类的关系
7.(2023?甘孜州)蚯蚓、蛭等环节动物共同具有的特征是()
A.用鳃呼吸
B.身体由许多相似的体节组成
C.身体不分节
D.体表有外套膜
解题技巧
1、蚯蚓依靠湿润的体壁完成呼吸。放在干燥沙土中的蚯蚓很快死去的原因是体表干燥无法进行呼吸。
2、蚯蚓靠体壁肌肉的收缩和舒张以及刚毛的辅助作用在土壤中蠕动。放在光滑玻璃板上的蚯蚓因为刚毛无法固着而运动很慢,不能正常前进。
3、蚯蚓的环带靠近身体前端。
?考向三软体动物和节肢动物
考法1软体动物的主要特征及其与人类的关系
8.(2023?宿迁)某同学观察到河蚌外部具有坚硬的贝壳,贝壳的形成主要依靠()
A.外套膜的分泌物 B.鳃的呼吸
C.斧足不断运动 D.水中某些物质在体表的沉积
9.(2023?营口)河蚌的身体柔软,有贝壳保护。河蚌属于()
A.腔肠动物 B.
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