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本人专业技术工作述评

本人专业技术工作述评

一、工作述评作用

工作述评针对实际工作中的新情况、新经验、新问题进行述评。

这种述评在报纸上出现的比较多。工作述评涉及经济领域的内容比较

多。一般都比较注意点和面的结合,由点到面,由局部到全局,这样

的评述可以避免就事论事,做到虚实结合,具有普遍意义。

二、本人专业技术工作述评(精选20篇)

作为一名专业技术人员,要不断提高自己的专业技术水平,更好的

完成任务。拓宽思路,深化细化本职工作,下面是小编给大家带来的本人

专业技术工作述评(精选20篇),欢迎大家阅读参考!

本人专业技术工作述评1

从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。回

首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。作为一名刚踏

上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,

学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本

人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了

学校的各项教学任务和教学目标。同时,经过一个学年的实践,我获

取了很多宝贵的工作经验。以下是我主要专业技术工作进行汇报。

一、教学工作方面

1、必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力

求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训

计划,做到“一课一备”。认真参与集体备课,精益求精,多参加听

课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水

平。

2、认真学习新课标理论,做到学会每一种教学模式,不断模仿创

新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对

地理的知识了解不是很多,因此采取自主学习模式,部分内容可以用

探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础

上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。

3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节

课。根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十

分钟课堂练习。作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20

分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味

地理题目,扩展学生思维。最后,及时批改学生作业,找出存在问题,

进行评讲,巩固学生基础知识。

4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍,主要

是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之

谜》这三本书,都守于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概

况和国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地

理科学现象的探索、思考,增加兴趣。

5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做好配套练习。

坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。周

测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:

5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。在平时

还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考

试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学

生学习中存在的问题并及时解决。

6、要对地理科的尖子生进行辅导,加强他们的基础的同时,对一

些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经

常组织他们进行谈话,及时了解他们的学习进度和状况。对于学困生,

这部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,

进行个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,

进行专项训练,各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能

忽略任何一个学生,要平等对待,学习不好的,只是暂时的,稍加引

导,可以在下次考试弥补回来。争取所有学困生成绩都在及格以上,

甚至上到中等以上水平。

7、根据学生的兴趣,组织建立好地理学科兴趣小组。通过兴趣小

组,加强辅导他们更广阔的地理知识,以及通过一些竞赛题目,培养

参加青少年科技创新大赛的人才,以及地理小博士竞赛,还有我校的

地理活动周。这些,都将通过地理活动兴趣小组来牵头。

二、思想政治上

作为一名新教师,我对自己严格要求,积极学习了解国家的教育

改革方针,思想上行动上与党的发展路线保持一致。具有较强的大局

意识和组织观念,工作上以教学事业为重,把学生的学习发展放在首

位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献

精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿

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