2024-2025学年初中美术八年级上册人美版(常锐伦、欧京海)(2024)教学设计合集.docx

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2024-2025学年初中美术八年级上册人美版(常锐伦、欧京海)(2024)教学设计合集

目录

一、四川

1.116.行走高原(四川)

1.217.神奇的藏寨(四川)

1.318.神秘的唐卡(四川)

四川16.行走高原(四川)

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

核心素养目标分析

1.美术鉴赏素养:通过观察和分析“行走高原(四川)”作品,学生能够理解艺术家如何运用线条、色彩和构图表现高原的壮丽景色和民族风情,提升对美术作品的欣赏能力。

2.美术表现素养:鼓励学生运用所学的绘画技巧,模仿“行走高原(四川)”的艺术风格,创作出具有高原特色的美

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