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精品好文档,推荐学习交流幼儿园公开课评价表

幼儿园:班级:执教老师:活动名称:

评价项目评价标准分数备注

1、活动目标凸显本领域教育价值,能体现多元化、层次化,注

教学目标

重促进幼儿兴趣、情感、能力等方面的全面发展。

10分

2、目标定位明确、具体,体现适宜性、可操作性。

1、选材符合幼儿兴趣、现实需要和发展水平,有一定的挑战性。

教学内容

2、内容能围绕教育目标,体现教育领域的相互渗透,体现幼儿

10分

的主体性,兼顾群体需要和个体差异。

1、教学结构安排合理,有针对性地开展热身和放松运动。活动

的方式手段灵活、恰当、有效,能根据活动的实际情况及时调

整教学方法。

2、活动中各环节清晰,围绕目标层层递进,突出教学重点,突

破难点策略好,时间安排合理(小班15分钟,中班20分钟,

大班30分钟)。

教学过程

3、提供合适的环境、材料,能充分为目标服务,并满足幼儿操

40分

作需要,为幼儿创造自主探索、观察、情感体验的机会与条件。

4、教师能个别关注与面向全体相结合,并根据幼儿需要提供有

效支持。

5、师幼关系融洽,互动积极良好。

6、教学评价得当。采用开放、多元等评价方式,鼓励幼儿大胆

表达、交流自己的情感和思想。

1、幼儿在活动中情绪愉快、态度积极,参与意识强,有自主表

活动效果达表现的欲望。

20分2、幼儿的各种能力在原有水平上得到提高,目标基本得以落实。

1、教态亲切自然,与幼儿关系和谐融洽,善于鼓励调动幼儿积

极性。

教师素质2、语言简练、规范富有感染力,提问清晰、明确、有价值。

20分3、教师基本功扎实,能对教学过程进行合理的调控,有灵活的

教学机智和应变能力。

4、熟练运用现代教学技术,应变强。

总分

简要评语

评价人:

年月日《基层医疗机构医院感染管理基本要求》试题

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一、单选题

1、医务人员直接为传染病患者进行检查、治疗、护理后应(A)

A.先洗手,然后进行卫生手消毒B.用肥皂(皂液)和流动水洗手

C.进行卫生手消毒D.直接戴双层外科手套

2、耐高温、耐湿的物品和器材,应首选什么灭菌方法?(C)

A.干热灭菌B.环氧乙烷灭菌C.压力蒸汽灭菌D.化学消毒剂浸泡灭菌

3、医护人员洗手时取适量的皂液认真揉搓双手至少(B)

A.10秒B.15秒C.20秒D.25秒

4、接触皮肤粘膜的器具和用品必须达到的消毒水平为(C)

A.清洗B.清洁C.消毒D.灭菌

5、含氯消毒剂浸泡法,将待消毒的物品浸没于装有含氯消毒剂溶液的容器中,加盖。对细

菌繁殖体污染物品的消毒,用含有效氯(B)的消毒液浸泡时间为(F),对经血

传播病原体、分支杆菌和细菌芽孢污染物品的消毒,用含有效氯2000mg/L~5000mg/L消

毒液,浸泡>30min。

A.1000mg/LB.500mg/LC.300mg/LD.250mg/L

E.>5minF.>10min

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