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221《向量的加法运算及其几何意义》课标分析
知识目标:掌握向量的加法定义,会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作出两个向量的和向量;掌握向量的加法的运算律,并会用它们进行向量计算;
能力目标:体会数形结合分类讨论等数学思想方法,进一步培养学生归纳类比迁移能力,增强学生的数学应用意识和创新意识;
情感目标:注重培养学生积极参与大胆探索的精神以及合作意识,通过让学生体验成功,培养学生学习数学的信心。
学习重点:向量加法的两个法则及其应用。
学习难点:对向量加法定义的理解。
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