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小学火灾应急演习方案
活动目标:
为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击___的应变能
力,特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃
生路线,有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力
活动内容:
1、疏散演习2、消防队员展示灭火过程
活动地点:校园内
参与人员:全体师生
后勤保障:___
活动时间:___.3.28下午班队课
摄影:___
地震应急疏散指挥小组
组长:___
副组长:___
成员:___
一、疏散原则
1、保证师生的生命安全免受损失。
2、紧急疏散时,切忌慌张乱跑,冷静看清方向,在狭窄通道不要
拥挤,防止造成踩踏事故。
3、每一楼层按离出口最近的班级先行原则,楼梯处防止两个班级
齐头并进现象。离开教学楼后师生小跑行进。
二、指挥人员具体分工
演___指挥:___
演___总指挥:___
班级负责:各班主任老师
楼梯口负责老师:(确保疏散安全)
5号楼梯___号楼梯___号楼梯___号楼梯
三、演习要求:
1、演习前,做好宣传教育工作。防止学生在演习时故意制造惊
慌、混乱的现象,严格按照规定线路,以免发生拥挤践踏事故。
2、听到警报声后,全校师生要立即停止手头一切工作,快速、安
全地采取躲避措施。
3、进行疏散撤离时,班级按集会出操顺序快步靠右疾走,按早操
位置在操场集中。
(1、___排走前门,3、___排走后门)
4、师生用事先准备好的湿毛巾捂住口、鼻,迅速撤离至操场,尽
量保持弯腰俯身姿势。
5、教职员工在疏散中不得与学生争夺通道,要让学生优先。必要
时主动参与维持秩序。
四、演习程序:
1、演习前,再次安全教育(班主任)
2、第一次预演,大队辅导员小结。
3、第二次预演,消防队长小结并作消防知识讲座
4、消防员现场示范灭火器的使用。
备注:以上情况是我校在假设情况下,疏散人员具体办法,但实
际情况是非常复杂的,万一遇到火灾等危害,无论是教师还是学生,
要牢记___大字:临危不乱,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。
备注:总务处事先准备火盆1~___个,灭火器6罐
北斗小学大队部
小学火灾应急演习方案(2)
一、背景
在小学校舍中,火灾很可能给幼小的孩子们带来巨大的伤害和威
胁。为了提高小学生的自救逃生能力和适应火灾应急情况的能力,增
强综合应对火灾的能力,小学在每学期至少进行一次火灾应急演习。
二、目的
1.培养学生的火灾防范意识和安全自护能力;
2.让学生掌握火灾逃生的正确方法和技巧;
3.检验学生在火灾应急情况下的组织能力和应对能力;
4.提高学生对火灾警报信号的识别能力。
三、演习流程
1.宣传准备阶段
(1)提前通知学生、教师和家长关于火灾演习的时间、地点和目
的;
(2)向学生和教工宣传火灾预防知识和基本的火灾防范措施;
(3)向学生和教工宣传火灾逃生方法和技巧;
(4)检查和修复校园内火灾逃生通道和设施。
2.演习准备阶段
(1)组织演习专项小组,负责制定演习方案、确定参与人员、准
备教学物资,并对演习过程进行统一管理;
(2)清楚演习区域的疏散通道、应急出口,并标明逃生指示牌;
(3)检查演习区域内的消防器材、应急照明设备及其他逃生设备
的完好情况;
(4)确保演习区域内没有燃烧易燃物品,并关闭有关消防设施。
3.演习过程
(1)进行预演,解释演习流程和紧急情况;
(2)在演习开始前,播放火灾警报信号,制造真实的紧急情况氛
围,提醒学生火灾的危险性;
(3)教师按照预定的演习方案,带领学生有序疏散到指定地点,
并按部就班进行统计;
(4)在演
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