四年级语文下册第二单元《中彩那天》导学案 .pdfVIP

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5、中彩那天

学习内

5、中彩那天课时安排2课时

1.认识6个生字,会写14个生字。正确读写“维持、

财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡

皮、拨电话、缓缓驶过、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。

学习目2.能正确、流利、有感情地朗读课文。在理解故事内容的

标同时,懂得诚实、讲信用是人的精神财富,它比物质财富

更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。

3.体会叙事条理清楚,首尾照应的表达方式,能复述课

文,提高口头表达能力。

学习重

体会故事中人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵

学习难

对“道德难题”这一意思的理解。

课前准

《中彩那天》课件搜集诚信的名言或故事

第一课时

1.认识6个生字,会写14个生字。正确读写“维

持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、

号码、橡皮、拨电话、缓缓驶过、闷闷不乐、迷惑不

课时目标

解”等词语。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文,概括课文的主

要内容。

教师引导及评

导学环节学生学习过程及方法个性修改

一、预习检(课件出示)检测101.读懂课

测分钟题,理解“中

(1)小组内正确读出以

彩”的意思。

下词语

维持、财富、精湛、器2.默读全

重、属于、百货、情文,画出生字

形、道德、号码、橡新词,查字典

皮、拨电话、缓缓驶

或联系上下

过、闷闷不乐、迷惑不

解文,自学生字

(2)小组内轮读课文,词,然后提出

要求读正确、流利。

不理解的词

(3)(小组合作完成)

3.读通、读

查字典或联系上下文理解

下列词语。熟课文。

拮据:精湛:4

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