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五年级道德与法治上册《我们神圣的国土》教学设计
【教材分析】
《我们神圣的国土》是第三单元我们的国土我们的家园”的第1
课,教材从学生已有生活经验出发,设计了阅读《中国疆域图》、用
自己喜欢的方式记录和描述祖国自然风光、设计旅游文明公约、看图
文案例等活动园,安排了阅读角和中国地形图及行政区划图,通过这
些环节引导学生充分感受我国国土的辽阔、美丽和不同的自然环境,
使学生懂得国土神圣不可侵犯,培养学生热爱国土的情感。本课包括
“辽阔的国土”“好山好水好风光”和“一方水土一方生活”三部分内容。
分两课时教学。
教学目标:
1.知道我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区划。知
道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。
2.学会看中国地图、行政区划地图等,培养学生良好的读图习惯。
3.知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪,激发热爱祖国的情感。
课前准备:
学生课前完成《课前预习案》。
准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。
第一课时
教学过程:
一、目标解读、预习反馈
1.新课导入:
同学们,现在我们一起来欣赏一些祖国美丽风光的图片。(课件
出示:祖国风光图片)然后想一想:看过之后你有什么感受?
谜语:蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中,南北两分它在北,东
西二分它居东,头指世界最大洋,尾靠全球最大陆。(打一国家名称)
中国的版图像一只雄鸡,你知道我国的首都和全称是什么吗?是
的,我们的祖国不仅风景秀丽,而且幅源辽阔,那我们的祖国到底有
多大?这节课,我们就共同来学习第三单元第一课《我们神圣的国土》。
(板书课题)
2.目标解读:
通过本课学习,同学们要达到的目标是知道我国的地理位置,领
土面积,海陆疆域,行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分,
祖国的领土神圣不可侵犯。
3.检查《课前预习案》的“预习自测”部分,学生汇报。
二、合作探究、交流展示
活动一:感受祖国疆域的辽阔
1.祖国在世界的位置。
在世界地图上找到中国的位置:我们的祖国位于亚洲东部、太平
洋的西岸。
2.祖国疆域的辽阔。
①世界各大国面积比较。
②中国与欧洲面积比较。
③小结:中国陆地面积960多万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿
大,是世界上面积第三大的国家。
3.你还能用什么来说明我们祖国的疆域辽阔呢?
活动二:了解我国的邻国
1.引导学生找出我国大陆濒临的四大海域和最大的岛屿。
2.阅读《中国的疆域》图,一小组为单位找一找与中国陆上相邻
的14个国家和隔海相望的6个国家兵在图中圈出。
3.交流汇报。
4.小结:
四大海域:渤海、黄海、东海、南海。(自北向南)
我国第一大岛:台湾岛
14个陆上邻国:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉
斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、
缅甸、老挝、越南。
6个隔海相望的国家:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文
莱、印度尼西亚。
活动三:省级行政区域
1.阅读《中国的省级行政区域》图,看看我国都有哪些省,找找
我国的自治区、直辖市和特别行政区。你的家乡在什么地方?试
着在图中找出来。
2.除了地图,日常生活中,还有很多可以表现我国行政区的事物,
你发现了吗?
3.小结:
5个自治区:广西壮族自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、
西藏自治区、新疆维吾尔自治区。
4个直辖市:上海市、北京市、天津市、重庆市。
2个特别行政区:香港特别行政区、澳门特别行政区,实行“一
国两制”。
我们的家乡在山东省。
活动四:祖国的宝岛台湾
1.交流你所了解的台湾省的资料。
2.简介台湾。
三、精讲点拨、学科建模
1.我们的祖国位于亚洲的东部、太平洋的西岸,陆地面积960
多万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积第三大的国家。
2.四大海域:渤海、黄海、东
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