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六年级上学期11月期中语文试题（PDF+word版，有答案）

2024-2025学年第一学期期中测试卷

六年级语文试卷命题教师：张珊

考生须知：

1．本试满分100分，试时间90分钟，

2．本卷由试题卷和答甲中部分组成，其中试题卷共4页，答题卡共2页，要求在答题卡上答题，在试题上答无效。

一、基础知识。（38分）

（一）读拼音，写词语。（10分）

shāowēirìkòuzhèngfǔchoutìgānzào

（）（）（）（）（）

shēnyínpéngpàizāoɡāowēifēnɡlǐnlǐn

（）（）（）（___）

（二）选题。（8分）

1．下加点字读音完全正确的一项是()

A.憧憬（jǐn）悻悻然（xìn）额枋（fāng）

B.轨道（guǐ）蒙古包《měng）矗立（chù）

C.苍穹（qiáng）偃月刀（yàn）岷山（míng）

D.擎着（qín）细着脸（běng）干涸（hé）

2．下列人名，地名的拼写正确的一项是()

A．欧阳立明（OuyongLìmíng）8．陈红（Chenhong）

C.江滨路（BANGBINLU）D.朝阳路（ChaoYangLU）

3．下列句中加点词运用不正确的一项是()

A.这场比赛，我国选手技高一筹，取得了胜利。

B．上次获奖，令他有些忘乎所以，他变得飘飘然了。

C.宇宇宙比，地球又是如此渺小，有如沧海一粟。

D.这次拨河比赛，两队势均力敌，可最后还是我方别处心裁，拿下了冠军。

4．下列对于小说中人物形象的理解，不正确的一项是()

A.读者从故事情节中可以感受人物形象。

B.环境描写是小说凸显人物形象的重要方法。

C.小说中的人物形象都是通过正面描写故事情节来塑造。

D.揣摩人物的语言、动作、心理活动等，可以帮助读者深入理解人物形象。

（三）根据要求，完成句子练习。（12分）

1．在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。（缩句）

孩子们都还健康，有什么可抱怨的呢？（改为陈述句）

王刚假期去游觉故宫。参观太和殿时，他看得非常入迷。请你描写一下入迷的样子。

这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。（改为双重否定句）

5．将下的句子补充完整，注意用不同的词代替“说。（每空1分）

（1）妈妈：“别过来，地险！”

（2）小兰和小美聚在一起-----；“这次的运动会可真精彩！

（3）“我还要写作业，不能和你一起去玩了。”我了小伙伴的邀请。

（4）在长城上，我听到外国游客用不太流利的中文：“好壮观啊！

（四）根据课文内填空（8分）

1．春天，看到万紫千红，一片生机勃勃的景象，我不禁想到朱熹《春日》中的“万紫千红总是春”；夏夜，看到鹊飞，听到蝉鸣，我脱口而出的便是辛弃疾的_________雨天，看到乌云密布，雨珠四溅，我脑海中浮现出了《六月二十七日望湖楼醉书》中的___，___。

2．“捐躯赴国难”是曹植坚定的报国志，少小离家老大回，是贺知章悠悠的思乡意。“待到重阳日，___”是主客之的亲切、融治。

二、口交际。（3分）

明明要说股妈妈，希望在家养一条小狗。如果你就是明明，你会如何跟奶妈说，得到妈的支呢？

三、快乐读书吧。（5分）

在成长的路上，我们阅读了许多同龄人的成长确事，读以下两位同学的对话，完成练习。

小东：我读的这本书的主人公阿廖沙在父亲病逝后，随母亲投奔外祖母，但是粗野自私的外祖父经常毒打孩子们，还好有慈样善良的外祖母安慰他。保护他。

小朋。这本书中的小英雄，为了掩护交通员而被鬼子抓住后，他机智逃脱。

1．从他们的交流中，我们可以得知，小东读的书是。（作者）写的小丽读的书是（3分）

2．下