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学校消防安全应急疏散演练方案

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学校消防安全应急疏散演练方案（通用12篇）

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预

先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样

写方案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的学校消防安全

应急疏散演练方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校消防安全应急疏散演练方案篇1

一、演练目的

为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故

现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消

防安全紧急疏散演练。

二、演练领导小组

总指挥：

工作组及成员：校委会成员及班主任

疏散指挥组：

秩序导护组：

场地队列导护组：

紧急救护组：

后勤保障组：

广播组：

三、演练时间地点

时间：xx年4月18日14：30时

地点：本校逸夫教学楼

四、参加演练人员：

初一年级全体师生

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上

课。

六、演练进程

1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办

公室向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到

达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，

在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有

无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，

一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按

规定执行。

4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工

作。

区域划分：

右楼梯口一层：论金来，二层：曹娜、杨福荣，三层：温久红。

四层：吴慧颖，五层：郝怡洁

左楼梯口一层：邓中华，二层：高其庄、王志远，三层：白雅丽。

四层：李丽艳，五层：牛学敏

院落：刘岩、马良、曲阳

5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准

备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

7、后勤保障组：准备好喊话器、担架等。

8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，

撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数

和实到数），并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个

演练过程的准确时间。

七、演练注意事项

1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：

下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取

时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直

接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。为防队形交叉，

到操场规定的安全地点，看班级牌站位。

注意：

1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，

不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现

象。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐

慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理

反应，及时采取措施，防止意外发生。

4、男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所

有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。

八、演练准备

1、参演人员预案学习（李朝雷负责）；

2、向有关单位领导汇报并获得批准（黄光岩负责）；

3、学校准备相应的物资（李忠负责）；

4、学生自救、逃生知识培训（班主任负责）：

5、预设场景导演；

6、演练预演（指挥部负责）；

7、演练活动音响、广播系统调试（闫丽）。

8、图片及资料收集：马良

九、安全疏散演练总结