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Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.第二课时SectionA(3a~3c)
一、单项填空(B)1.Heusuallygetsgreat??fromhelpingothers.?A.worryB.satisfactionC.angerD.healthB
(C)2.Mr.Liucameupwithsomeideas.Let’s??.?A.putthemupB.runthemoutC.trythemoutD.turnthemdownC
(D)3.—Didyouhaveagoodtimeduringtheschooltrip?—Yes.Itwasagreat??.?A.signB.ownerC.dreamD.journeyD
(A)4.Asstudents,weshouldtryourbesttomakeourdreams??.?A.cometrueB.makesureC.giveupD.makeup(C)5.Let’s??howwecanhelpsickchildreninthehospital.?A.worryaboutB.bringaboutC.thinkaboutD.careaboutAC
二、用方框中所给短语的适当形式填空usedtolookaftercallupcomeupwithgiveout6.Theyare?givingout?foodtohelpstophunger.?7.Lindaspendsherfreetime?lookingafter?anoldwomaninthehospital.?8.Kelly?cameupwith?aplanfortheafter-schoolactivitylastweek.?givingoutlookingaftercameupwith
9.I?usedto?takeabustoschool,butnowIwalktoschool.?10.Don’t?callup?yourfather.He’shavingameeting.?usedtocallup
三、根据汉语意思完成句子,词数不限11.——我打算朗读故事让生病的孩子们振作起来。——你的主意和她的一样。—Iplantoreadstoriesto?cheerupthesickkids/children?.?—Yourideais?thesameas?hers.?cheerupthesickkids/childrenthesameas
12.——周末我总是感到很无聊,因为我不知道要做什么。——你可以做志愿者去帮助别人。这既有趣又有意义。—IalwaysfeelboredonweekendsbecauseIdon’tknow?whattodo?.?—Youcanvolunteer?tohelpothers?.It’sinterestingandmeaningful.?whattodotohelpothers
13.——这个周末我们将在食物银行分发食物。你想加入我们吗?——抱歉,我计划去探望养老院。—We’ll?giveout/handoutfood?atthefoodbankthisweekend.Wouldyouliketojoin?us???—Sorry,I?plantovisit?theoldpeople’shome.?giveout/handoutfoodusplantovisit
14.我叔叔经常去医院看望生病的孩子。Myuncleoften?visitsthesickkids/children?inthehospital.?15.爱玛想做哪个志愿者工作??Whichvolunteerjob?doesEmmawanttodo??visitsthesickkids/childrenWhichvol
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