2024高中数学 321古典概型课后反思 新人教A版必修3.doc

《§321古代概型》教学反思

本节内容条理清晰易于理解，初中也有过等可能事件概率的学习，所以学生很熟悉。因而我采取老办法，放手给学生，由学生自己预习，自己探讨，自己发现问题，进而解决问题。由学我则给予学生必要的指导和帮助。在教学过程中，我注重留给学生思考的空间，留个学生整理巩固落实的时间，留给学生展示自我的空间。

在课堂教学中，我发现很多问题：

1在知识处理上，没有实行好因材施教。没有给学生足够的探讨时间，因而一些反应比较慢的同学消化不是很好。因此在互动的时候就显得比较被动。

2在多媒体运用方面，对多媒体操作技能还应该进一步提高，没有充分利用好多媒体这一资源，只是简单的应用了一下幻灯片。

3在课堂评价语言方面课堂评价语的恰当运用，对于创设良好氛围激活学生思维强化教学效果起着非常重要的作用。因此，教师要以促进学生的自主发展为中心，多形式多角度地运用各种课堂评价语，优化教学效果。我经常爱用“好，请坐”“还有其他同学有更好的建议吗”等重复性语言，而忽视肢体眼神或较丰富的鼓励学生的言语。

4课堂语言不够简练，出现了几次迟疑和重复性的话语。因为在语言方面需要进一步加强。

综上所述，就是我对这节课的一点反思。总之，社会在发展变化，教师也应改变教学观念，充分认识新课改的重要性，努力设计好教学内容，培养出更多更优秀的创新人才，以适应社会的需要。