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部编人教小学语文六年级上册期末试卷1

基础积累（57分）

一、读拼音，写词语。（4分）

雪花不期而至，给jìnɡmì（）的冬天增添了几分情趣，我们用自己特有

的方式感谢上帝的这份ēncì（）。小孩们一边堆着雪人，一边用yìyánɡdùn

cuò（）的语调吟诵着老师教给他们的《江雪》中的诗句。大人们则面带

笑意yōurán（）地扫着雪。

二、下列各组词语中读音、字形、解释完全正确的一组是（）（2分）

A.晃然大悟冲（chònɡ）锋陷阵势不可当（抵挡）

B.竭泽而渔排山倒（dǎo）海兴高采烈（神采）

C.雅俗供赏浴血（xiě）搏杀伯牙绝弦（尽）

D.振耳欲聋苟（ɡǒu）延残喘独具匠心（只有）

三、下列带点词语运用不恰当的一项是（）（2分）

A.学习不仅需要牢记，更需要融会贯通，举一反三。

B.回想这两种截然不同的生活，我不能不感慨万分。

C.公园门前的石雕惟妙惟肖，巧夺天工。

D.在读书汇报会上，李文同学引经据典，断章取义，赢得了同学们的一致好评。

四、辨字组词。（8分）

津（）虑（）俏（）仪（）

律（）虚（）梢（）议（）

五、把下列词语补充完整，并选择一个词语造句。（5分）

雕梁画（）（）高望重张（）李戴（）然大物

（）不经心风雨同（）心（）肉跳水（）石出

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六、用“\”划去下列句中不恰当的词语。（3分）

1.我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟（蕴含蕴藏）着多少智慧？

2.月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外（清凉清幽）。

3.在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，

（废寝忘食寝不安席）。

七、写出下列句子运用的修辞手法。（4分）

1.沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（）

2.没有了动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。（）

3.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？

（）

4.兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（）

八、将下列选项依次填入文段的横线处。（填序号）（2分）

时间飞了，______；皱纹深了，______；泪水干了，______；太阳落了，______。

①每一个泪痕生动起来②梦的脚印留了下来

③月亮的笑容浮现出来④躺在里面的故事丰盈起来

九、按要求写句子。（10分）

1.五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。（缩句）

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2.我对苏珊说：“我会再来这里，我想见你。”（改为转述句）

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3.山中的雨景很美。（改为感叹句）

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4.想一想，用例句使用的方法写句子。

（1）例：每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光

的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，

在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。

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（2）例：它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像

一叶扁舟。

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