统编人教版语文四年级上册口语交际《爱护眼睛，保护视力》精美课件.pptx

口语交际：爱护眼睛，保护视力统编版语文四年级上册

课前导入猜谜语两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，晚上关紧窗。谜底：眼睛

眼睛是心灵的窗口，但是它很脆弱，容易受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛吗?

这些读书的姿势正确吗？

正确的读书写字姿势

让我们开展一次活动。大家来交流一下，让每个人都成为保护视力的“小专家”。

交际目标（1）能在小组讨论时注意音量适当。（2）不重复别人说过的话。想法接近时，先认同再补充。

交际内容（1）大家的视力情况如何？（2）影响视力的原因有哪些？（3）如何保护好视力？

交际指导(1)采访了解。通过采访本班同学，了解大家的视力情况。采访前，先列出要采访的问题。采访时，说话要有礼貌，并及时记录被采访人的视力情况。

(2)分析讨论。分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析，小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组。

(3)注意事项。交流想法时，注意不重复别人说过的话，如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。

通过了解，大家知道咱们班里同学的视力情况了，有些同学的视力正在下降，那我们该如何保护视力呢？

张军：不要在昏暗的灯光下或在阳光直射下看书，写字。交际示例

圆圆：有规律的作息时间，避免睡眠不足引起假性近视，不要躺在床上看书，不要一边走一边看书，不要在坐车时看书。

王凯：不要长时间看电脑、看电视或打游戏机，注意锻炼身体，增强体质。

张军：连续写字或读书30分钟以上时，要向远处眺望一会儿，也可以多观看绿色植物。

1.不在光线过强、过暗的环境下看书；2.不在晃动的车、船上看书；

3.不能直视光线过强的发光体；4.保持正确的姿势，保持与书本一尺的距离；小结

5.不能过久的接触视屏（电脑、电视等），做到劳逸结合6.近视配镜要做到科学佩戴，看远佩戴，看近无需佩戴；

7.平时多做户外运动。

眼保健操坚持做

饮食要合理，不能挑食。

保护视力我能做到

口语交际爱护眼睛，保护视力教案匹配版四年级语文·上

游戏激趣测视力全班认读句子，依视力情况逐级淘汰，比比看谁的视力最好。

每年的6月6日是全国爱眼日。合理用眼，科学防控近视，拥有光明未来。眼睛是人类感官中最重要的器官之一。

通过刚才的游戏，你有什么感受？爱护眼睛，保护视力

交流分享根据课前完成的视力情况调查表，在小组内依次说说调查到的班级视力情况。

回顾交流过程，思考：分小组讨论时，能不能清楚地听到组内同学的发言？能听清听不清为什么全班都在说，也能听清组内发言呢？怎样才能做到分小组讨论时，彼此不干扰呢？

小组讨论的交际礼仪：控制音量，有序发言。

链接生活你从图上看到了什么？有什么想法？

使用平板电脑多长时间合适？屏幕辐射对眼睛的危害有多大？眼睛与屏幕之间保持多远的距离合适？不要重复，学会补充，是小组讨论的有效方法。

小组讨论：除了以上情况，生活中影响视力的原因还有哪些？并记录组内交流情况。小组成员音量合适认真倾听不重复、会补充组员1组员2组员3组员4

用眼不当病菌侵入外力伤害

根据组内讨论情况，完成评价表的评比。组长对本组的讨论情况在全班进行小结，肯定组员表现优秀的方面，提出还需要改进之处。

生活中影响视力的原因有：在太强或者太弱的光线下看书看书写字的姿势不端正使用电子产品时间过长……

试着从病菌侵入和外力伤害这两方面补充影响视力的原因？用脏手揉搓眼睛不注意个人卫生睡眠不足不喜欢锻炼身体……这些原因可能会导致我们身体免疫力下降，病菌侵入身体，让我们的眼睛受到伤害。

同学们互相嬉戏时撞伤眼睛风沙进入眼睛飞虫进入眼睛……这些突如其来的外力伤害也是影响我们视力的重要原因。

保护视力用力眨眨你的眼睛。请先闭上你的眼睛，再睁开。闭眼、睁眼的动作重复做五次。护眼第一招

上下左右转动眼球。眼球向右看，保持数秒。回到正中位置。眼球向左看，保持数秒。回到正中位置。护眼第二招

小组讨论，说一说你有什么爱护眼睛的好方法。怎样做才能避免用眼不当？如何减少病菌侵入？怎样避免外力伤害我们的眼睛？依据刚才找到的影响视力的原因，从不同角度想一想。

生活中正确使用眼睛坚持做眼保健操看书写字的姿势要正确看书和使用电子产品的时长要适当

养成良好的生活习惯不要挑食，多吃胡萝卜等对眼睛好的食物早睡早起积极锻炼身体

特殊环境下注意保护眼睛阳光太强烈时戴上墨镜风沙太大时，使用防尘面罩保护眼睛

在交际互动中学会不重复别人的话，对别人的话进行补充。梳理各小组提出的建议，形成全班护眼建议。

总结收获从小组讨论方法的心得、爱护眼睛的好建议等方面交流本次口语交际的收获。

课后利用学校、班级宣传栏或以板报形式进行“爱护眼睛，保护视力”的宣传活动。