人教版高考地理一轮总复习精品课件 第一章 地球与地图 第二讲 课时2 地形剖面图.ppt

考点地形剖面图的绘制及判读新教材动向新高考趋势此部分为初中地理的等高线地形图的延伸部分,地形剖面图是等高线地形图的形象化,对于解决通视问题至关重要。本部分内容不涉及新教材的变化1.考查方式及内容:往往以通视问题出现或者考查学生的动手绘画能力2.命题视角:多结合具体的等高线地形图,考查等高线地形图与地形剖面图的对应关系,如“对应训练”1~2题归纳提升1.五步绘制地形剖面图2.地形剖面图判读“三步曲”3.通视问题的判读技巧考题示例读某地区等高线示意图和地形剖面图,完成下列各题。(1)左图中剖面线AB和MN的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是()A.①和③ B.②和③C.①和④ D.②和④(2)若该地区位于一拟建水库的库区内,当最高蓄水位达到海拔150米时,图示范围内将出现()A.一个岛 B.两个岛C.三个岛 D.无岛考题点睛答案(1)D(2)D对应训练读我国某地区等高线(单位:米)地形图,完成1~2题。1.根据图示区域判断下列说法正确的是()A.若在该区域修水库,b点会被淹没B.从甲点可以看到乙点C.图中最大高度差是800米D.从c点看不到a点2.图中MN剖面线对应的剖面图是()答案1.D2.D解析第1题,若在该区域修水库,应位于南部的盆地地形,a点会被淹没,b点不会被淹没,A错;甲点和乙点间有山脊阻挡,从甲点不能看到乙点,B错;图中最高点海拔为1400—1600米,最低点海拔为200—400米,高差为1000—1400米,最大高度差接近1400米,C错;c点与a点之间有山脊阻挡,从c点看不到a点,D正确。第2题,结合等高线图分析,从M到N,海拔先升高,后降低,D正确。研专项前沿命题答题指导(一)地形特征描述技能提升思考方向满分术语判断依据地形类型平原、高原、山地、丘陵、盆地①地形以××为主②主要分布在××地形区海拔小于200米的为平原,200—500米的为丘陵,大于500米的为山地;四周高、中间低的为盆地;海拔大于500米且四周等高线密集、中间稀疏的为高原地势高、低①地势××高××低、地势自××向××倾斜②地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)从等高线的疏密及数值变化、河流流向等方面判断海岸线平直、曲折①海岸线平直;②海岸线曲折,多半岛、岛屿等直接根据图中海岸线分布判断培优演练1.阅读图文材料,完成下题。柑橘是热带、亚热带水果,河南淅川(如图所示)地处中原腹地,是我国南橘北种的最后一站。淅川县仓房镇优质柑橘种植面积达2300多公顷,近年来,当地政府为促进柑橘销售,通过举办柑橘节、游园采橘、产销对接等系列活动,吸引了大批客商前来订购。如今,柑橘种植已然成为该镇主导产业,年产鲜果7000吨,每户年收益在15000元以上。描述图示区域的地形特征。答案地势北、西、南三面高,中东部低;北、西、南三面为山地或丘陵;中东部为向东南敞开的山谷、盆地。解析由等高线分布可知,图示区域北、西、南三面地势高,中东部地势低;根据等高线数值判断,北、西、南三面地形为山地或丘陵,中东部地形为山谷、盆地,山谷向东南敞开。2.阅读图文材料,完成下题。苏里南共和国(简称苏里南)国土面积为16.4万平方千米(包括同圭亚那有争议的1.6平方千米)。平时,人们衣着比较简约,下午2时后的大街上人员稀少,社交活动一般安排在晚上。苏里南华人多来自广东,客家话是国家法定语言,春节是法定节日,节日期间,华人互相拜年、恭贺佳节,赶庙会是重要的节日活动。下图示意苏里南位置。推测苏里南地势特征,并说明判断理由。答案地势特征:南高北低。理由:根据等高线地形图判断,苏里南北部为平原、低地,南部为丘陵和低矮高原(图中南部等高线数值较大,海拔较高;北部等高线数值较小,海拔较低);主要河流大致自南向北流。解析可以根据等高线数值的大小、弯曲、疏密、闭合等判断地势特征,图示南部地区海拔基本高于200米,局部地区高于500米,北部地区海拔小于200米,因此地势南高北低;南部为丘陵和低矮高原,北部为平原、低地;此外图示区域河流自南向北流入大西洋,也能说明地势南高北低;且南部等高线较为密集,地势起伏大,北部稀疏,地势起伏小。本课结束考点一考点二考点一考点二考点一考点二考点一考点二考点一考点二考点一考点二考点一考点二考点一考点二考点一考点二考点一考点二考点一考点二第一章课时2地形剖面图地理内容索引强基础增分策略增素能精准突破研专项前沿命题考点呈现水平比例尺和垂直比例尺