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解析第3题,读图可知,与1990年相比,该河流2020年雨后流量曲线变化和含沙量曲线波峰降低,说明植被覆盖率提高,涵养水源和保持水土能力提高。C正确。第4题,该地区河流水文特征发生的变化有含沙量减少、流量变化减小。原因可能是水库面积增加,调节了河流的流量;经济林面积增大,水土流失减少,含沙量减少。B正确。本课结束二、自然环境的整体功能自然环境的整体功能大于各要素的功能之和自然环境主要通过以下两个途径来削减大气中的二氧化碳:①植物通过光合作用,把大气中的碳保存在植物体及土壤中。?②通过海—气相互作用,大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙相结合,形成沉淀。旁栏边角练一练阅读教材“活动:分析藏羚羊数量与环境的关系”,思考:1.推测可知,可可西里地区(A)A.以草本植被为主 B.植被类型丰富C.降水丰沛 D.温差较大2.可可西里地区藏羚羊数量更易受环境条件影响,主要原因是(D)A.植被缺乏 B.水源不足C.寒潮多发 D.生态脆弱结论要语辨一辨1.生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力,主要依赖于绿色植物的呼吸作用。(×)解析生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力,主要依赖于绿色植物的光合作用。2.生物对地理环境的作用归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。(√)3.自然环境要素的不同组合,生产功能的强弱差异明显。(√)4.各地理要素本身不具备稳定功能,但自然地理环境拥有此功能。(√)三、自然环境的统一演化和要素组合及对干扰的整体响应1.自然环境的统一演化和要素组合(1)含义:自然环境一个要素的演化必然伴随着其他各个要素的演化,各个要素的演化是统一的。?(2)意义:自然环境具有统一的演化过程,保证了自然环境要素之间的协调,形成了阶段性的自然环境要素组合。?2.自然环境对干扰的整体响应(1)连锁变化:某一自然环境要素受到外部干扰发生变化,进而改变了该要素与其他要素间的物质迁移和能量交换,使其他要素发生连锁变化,最终导致整个自然环境发生改变。?(2)快速变化:与自然环境普遍存在着的演化相比,干扰下的环境变化多为快速的,各要素变化也不同步。?(3)人类干扰:人类对自然环境的干扰不断增强。通过自然环境要素连锁变化,不但干扰的后果常常被放大了,环境变化也越来越快。?旁栏边角练一练阅读教材图5.3“湿润区湖泊演变为陆地的过程示意”,思考:1.从a到e的过程中,湖泊面积和深浅发生了什么变化?在由湖泊变成陆地的过程中,这里的地壳可能发生了什么变化?提示从a到e的过程中,湖泊面积由大到小,深度由深到浅,直至水面消失。地壳可能发生上升运动。2.请根据地理环境整体性原理,分析在湖泊演变为陆地的过程中,各地理要素是如何统一变化的。提示由湖泊变为陆地的过程中,气候由湿润变得干燥,生物由水生生物变成了陆生生物,土壤逐渐由湿变干,水面逐渐缩小直至消失。结论要语辨一辨1.东北森林破坏导致环境的整体变化,说明了自然环境具有统一的演化过程。(√)2.陆地环境是一个有机整体,不会因为某个地理要素的变化而变化。(×)解析陆地环境是一个有机整体,各自然地理要素间相互联系、相互影响,具有牵一发而动全身的效果。3.某一自然地理要素变化,能影响当地地理环境,但不会对其他地区地理环境产生影响。(×)解析地理环境具有整体性,某一自然地理要素变化,不仅能影响当地地理环境,还会对其他地区地理环境产生影响。重难探究·能力素养全提升探究一自然环境要素间的物质迁移、能量交换及整体功能[情境探究]2020年8月21日凌晨,四川省雅安市汉源县富泉镇受连续强降雨影响,发生山体滑坡。原本覆盖绿色植被的山体表面露出一块长约880米、宽约280米的泥黄色破坏面,阻塞河道。此次山体滑坡造成一省道交通中断和人员伤亡。结合材料探究:(1)此次山体滑坡影响了哪些地理要素?(综合思维)提示地貌形态的改变(山体滑坡)导致了水文状况的改变(形成堰塞湖),地表植被的破坏,进而影响了人类活动(淹没村庄,摧毁交通)。(2)植被要素的变化与山体滑坡有何关系?(综合思维)提示山区植被覆盖率的减少可能会引发山体滑坡。[方法突破]一、自然界三大物质循环与自然环境的整体性二、自然环境要素间相互作用产生整体功能[应用体验]【例1】下图中M表示绿色植物。读图,完成下列各题。(1)图示过程反映了自然环境的(A)A.生产功能 B.呼吸作用C.稳定功能 D.化合作用(2)大气中二氧化碳含量大量增加的主要原因是(B)A.植物的光合作用 B.化石燃料的燃烧C.动植物残体的分解 D.动植物的呼吸作用解析
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