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整式的加减-重难点题型
【知识点1整式的加减】
几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接;然后去括号、合并同类项.
整式的加减步骤及注意问题:
(1)整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.
(2)去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“-”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.
【题型1整式的加减(比较大小)】
【例1】(铜官区期末)设M=x2+3x+7,N=﹣x2+3x﹣4,那么M与N的大小关系是()
A.M<N B.M=N C.M>N D.无法确定
【变式1-1】(澄海区期末)若A=2x2﹣x+1,B=x2﹣x﹣m2,则A,B的大小关系是()
A.A<B B.A=B
C.A>B D.与x的值有关
【变式1-2】(南京期末)若M=3x2+5x+2,N=4x2+5x+3,则M与N的大小关系是()
A.M<N B.M>N C.M≤N D.不能确定
【变式1-3】(广信区期中)设A=x2﹣4x﹣3,B=2x2﹣4x﹣1,若x取任意有理数.则A与B的大小关系为()
A.A<B B.A=B C.A>B D.无法比较
【题型2整式的加减(项与系数)】
【例2】(萧山区月考)若P和Q都是关于x的五次多项式,则P+Q是()
A.关于x的五次多项式
B.关于x的十次多项式
C.关于x的四次多项式
D.关于x的不超过五次的多项式或单项式
【变式2-1】(射洪市期末)两个三次多项式相加,和的次数是()
A.三 B.六
C.大于或等于三 D.小于或等于三
【变式2-2】(凤凰县期末)若A与B都是二次多项式,则关于A﹣B的结论,下列选项中正确的有()
A.一定是二次式 B.可能是四次式
C.可能是一次式 D.不可能是零
【变式2-3】(铜官区期末)若A是五次多项式,B是三次多项式,则A﹣B一定是次式.
【题型3整式的加减(错看问题)】
【例3】(来宾期末)小文在做多项式减法运算时,将减去2a2+3a﹣5误认为是加上2a2+3a﹣5,求得的答案是a2+a﹣4(其他运算无误),那么正确的结果是()
A.﹣a2﹣2a+1 B.﹣3a2+a﹣4 C.a2+a﹣4 D.﹣3a2﹣5a+6
【变式3-1】(罗庄区期末)有一道题目是一个多项式减去x2+14x﹣6,小强误当成了加法计算,结果得到2x2﹣x+3,则原来的多项式是.
【变式3-2】(伊通县期末)某同学做一道数学题,“已知两个多项式A、B,B=2x2+3x﹣4,试求A﹣2B”.这位同学把“A﹣2B”误看成“A+2B”,结果求出的答案为5x2+8x﹣10.请你替这位同学求出“A﹣2B”的正确答案.
【变式3-3】(新邵县期末)一位同学做一道题:已知两个多项式A、B,计算A﹣3B他误将“A﹣3B”看成“3A﹣B”,求得的结果为x2﹣14xy﹣4y2,其中B=2x2+2xy+y2,
(1)请你计算出多项式A.
(2)若x=﹣3,y=2,计算A﹣3B的正确结果.
【题型4整式的加减(遮挡问题)】
【例4】(海淀区校级期末)下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面.(﹣x2+3xy?12y2)﹣(?12x2+4xy?32y2)=?1
A.﹣7xy B.+7xy C.﹣xy D.+xy
【变式4-1】(卫辉市期末)下面是小明做的一道多项式的加减运算题,但他不小心把一滴墨水滴在了上面.
(﹣x2+3xy?12y2)﹣(?12x2+4xy?12y
A.﹣xy B.+xy C.﹣7xy D.+7xy
【变式4-2】(喀喇沁旗期末)某天数学课上老师讲了整式的加减运算,小颖回到家后拿出自己的课堂笔记,认真地复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:(2a2+3ab﹣b2)﹣(﹣3a2+ab+5b2)=5a2﹣6b2,空格的地方被墨水弄脏了,请问空格中的一项是()
A.+2ab B.+3ab C.+4ab D.﹣ab
【变式4-3】(射洪市期末)印卷时,工人不小心把一道化简题前面一个数字遮住了,结果变成:■x2
(1)某同学辨认后把“■”猜成10,请你帮他算算化简后该式是多少;
(2)老师说:“你猜错了,我看到该题目遮挡部分是单项式?4
(3)若化简结果是一个常数,请算算遮挡部分又该是多少?
【题型5整式的加减(不含某项)】
【例5】(鹿邑县期末)若多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式3x3+2mx2﹣5x+3的差不含二次项,则m等于()
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
【变式5-1】已知多项式4x2﹣2kxy﹣3(x2﹣5xy+x)不含xy项,则k的值为.
【变式5-2】(九龙坡区
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