精编青海省果洛藏族自治州企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试真题题库含答案【模拟题】.docxVIP

专业精品青海省果洛藏族自治州企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

精编青海省果洛藏族自治州企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试真题题库含答案【模拟题】

第I部分单选题（50题）

1.资源的有限性称为资源的（）。

A:稀缺性

B:有效性

C:竞争性

D:增值性

答案：A

2.应聘者一进入面试现场，面试考官就觉得他不错，这种面试偏见属于（）。

A:录用压力

B:晕轮效应

C:对比效应

D:首因效应

答案：D

3.(2016年11月)企业的工资指导线不包括（）。

A:基准线

B:下线

C:预警线

D:均值线

答案：D

4.劳动争议处理的原则不包括（）。

A:公正原则

B:及时处理原则

C:合法原则

D:合议原则

答案：D

5.飞行员选拔标准来自于对飞机驾驶工作本身的直接描述，这种选拔标准是（）性标准。

A:素质考核

B:效标参照

C:常模参照

D:能力考核

答案：B

6.培训的印刷材料中，()是培训中的指导和参考材料。

A:岗位指南

B:学员手册

C:工作任务表

D:培训者指南

答案：B

7.劳务派遣单位的出现是()的必然结果。

A:科学技术发展

B:劳动环境改善

C:社会化大生产

D:劳动管理专业化分工

答案：D

8.下列选项中，不属于绩效管理评估问卷设计的内容的是()

A:问卷附录

B:主体部分

C:问卷说明

D:基本信息

答案：A

9.劳动力市场指导价位的制定程序中，信息采集主要通过（）取得。

A:问卷调查法

B:抽样调查法

C:网络调查法

D:访谈法

答案：B

10.培训需求分析是培训管理工作的（）。

A:必要一环

B:最后一环

C:重要一环

D:第一环

答案：D

11.评估培训成果的（）是指企业和培训管理人员用来评价培训成果的统一的尺度和规范。

A:测量

B:标准

C:要求

D:计量

答案：B

12.关于选拔性测评，下列描述错误的是()

A:以淘汰较差员工为目的

B:测评指标具有灵活性

C:测评标准刚性强

D:测评过程强调客观性

答案：A

13.（）是先将公司的员工需求量与影响需求量主要因素之间的关系用数学模型表示出来，依此模型以及主要变量，来预测公司的员工需求。

A:马尔可夫分析法

B:经济计量模型法

C:计算机模型法

D:定员定额分析法

答案：B

14.属于关键绩效指标中数量性指标的是（）。

A:单位产品的成本

B:独特性

C:破损率

D:产品产量

答案：D

15.()是取得公正客观评估结果的前提和保证。

A:根据情况及时调整评估项目

B:准确采集评估数据信息

C:评估中经常与学员交流沟通

D:选择好进行评估的时机

答案：D

16.在安全生产责任制度中，()在各自的岗立二承担严格遵守劳动安全技术规程的义务。

A:企业法定代表人

B:总工程师

C:工人

D:分管安全卫生的负责人和专职人员

答案：C

17.确定岗位评价要素和指标时，要使不同岗位之间可以在时间上或空间上进行对比，这体现了()的原则。

A:重要性

B:综合性

C:少而精

D:可比性

答案：D

18.在培训课程设计文件中，内容大纲不包括()。

A:课程目标和内容

B:教学顺序和活动

C:课程时间长度

D:资料的结构

答案：C

19.薪酬管理目标是基于()设立的。

A:社会发展水平

B:企业发展战略

C:公司上级主管部门

D:人力资源战略

答案：D

20.进行薪酬调查时，若被调查的岗位复杂且数量大，应采用()的方法。

A:问卷调查

B:委托中介机构进行调查

C:企业之间相互调查

D:采集社会公开信息

答案：A

21.()又称为“华德决策准则”。

A:乐观系数决策标准

B:最小后悔决策标准

C:中庸决策标准

D:悲观决策标准

答案：D

22.设计绩效考评指标体系时无需遵循()

A:科学性原则

B:通用性原则

C:针对性原则

D:明确性原则

答案：B

23.没有绝对的零点，只能做加减运算。不好做乘除运算的绩效考评标准量表是（）。

A:等级量表

B:名称量表

C:等距量表

D:比率量表

答案：C

24.省时、能尽快检查出某种测试方法效度的测试效度类型是()。

A:同侧效度

B:费用效度

C:预测效度

D:内容效度

答案：A

25.多维立体组织结构的主要管理组织机构系统不包括()

A:地区成本中心

B:地区利润中心

C:产品利润中心

D:专业成本中心

答案：A

26.员工素质测评标准体系的纵向结构要素中，（）是对测评目标的具体分解。

A:测评标准

B:测评内容

C